Брумми Синдхиспен кездескен кезде - When Brummies Met Sindhis
| Брумми Синдхиспен кездескен кезде | |
|---|---|
| Режиссер | Азфар Ризви |
Брумми Синдхиспен кездескен кезде Бұл деректі фильм жасаған Пәкістан деректі кинорежиссер, Азфар Ризви.
Конспект
Фильм беске созылады Британдықтар мектеп мұғалімдері Бирмингем, Англия олардың сапарында Пәкістан Пәкістандағы British Council жобасының бір бөлігі ретінде, әдетте сыныптарды біріктіру деп аталады.[1] Мәдениетаралық диалогтың көптігі, екі мәдениеттің дәстүрі мен тәжірибесін білім беру қолшатырының астында ашып, қарапайым сапарды өзгертеді Бхит Шах, Синд өзара тиімді алмасуға.
Фильм
Ребекка Бейли - Хилл Вест бастауыш мектебінің мұғалімі.[2] Камал Ханиф пен Ян Хили сәйкесінше мұғалімдердің жетекшісі және көмекшісі Waverley мектебі, West Midlands. Хизер Хепуорт және Шейла Холден - Калторп арнайы мектебінде жетекшінің көмекшісі және мұғалімнің орынбасары.[3] Фильмде Пәкістанға «Сыныптарды байланыстыру» - British Council Pakistan мәдениеттер арасындағы диалогты жеңілдететін жоба, сондай-ақ, әр түрлі оқу стилдерін түсінуді жеңілдететін жоба аясында келген бес мұғалімнің тәжірибесі мен қабылдауының өзгеруі жазылған. Ұлыбритания және басқа елдер.
Британдық мектеп мұғалімдері не күтетінін білмей, алдымен бір-бірінен үйренуге және олармен жұмыс істеуге қатты қуанады, өйткені басқа жағдайда үш мектеп бірігіп, пікір алмаса алмайтын еді. Таңертеңгі сағат 4-те дәл сол қарбаласты табу Джинна халықаралық әуежайы Карачи қаласына ұшақ түскен кезде, олар кешкі сағат 20-да Бирмингемде осы деректі фильм зерттейтін тәжірибелер мен жаңалықтарды бастайды. The дәстүрлер және Кеден Sindh туралы білетін нәрселердің контексттік негізі болып табылады Пәкістандағы білім, олар онымен қалай әрекеттеседі халықтар және олардың көптеген тәсілдері мәдениет.
Матиари аудандық үкімет кеңсесімен таныстыру кездесуінен кейін,[4] британдық мектеп мұғалімдері жақын маңдағы бірнеше мемлекеттік мектептерге барады, оның ішінде ақыл-есі кем балаларға арналған мектеп. Олар оқыту стилі Пәкістанда тікелей жүретіндігін анықтайды, Ұлыбританияда қолданылатын ‘біз мұны бірге жасайық’ дегеннен гөрі ‘мен сөйлесемін, сіз тыңдайсыз’. Балалардың есеп карточкаларын бір қарау, алайда бұл тәсілдің тиімділігі сол сияқты жақсы болып көрінетін нәтижелерде анықталады. Мектепке бару туралы сұрағанда, жеке пікірлердің барлығында тәртіптің ерекшеліктеріне баса назар аудару.
Деректі фильмде осы мұғалімдердің тәжірибелері екі үлкен категорияға бөлінген. Бірінші санатты материалдық артефактілер ретінде сипаттауға болады қыш тауарлар, Ажрак - ерекше түрі блоктан басылған орамал ол символ ретінде қызмет етеді, ағаш өңдеу, және білезіктер олар Синдтің сыртқы бетін бейнелейді. Бұған а-да жүру кіреді Өгіз арба, an Авто рикшоу, және қоғамдық автобус ол сыртымен де, ішімен де сәндік өнермен әлемге әйгілі. Ребекка Бейли ерікті, оны күрделі етіп жасаудан және сурет салудан бастап бәрін жасауға тырысады қыш ыдыс жіктер жарылып кететіндей көп адам жиналатын қоғамдық автобусқа отыруға.
Екінші категорияны жалпы мәдениет пен жердің терең тамырларын көрсететін құндылықтар жүйесі ретінде сипаттауға болады. Жомарттық - әсіресе сыйлықтармен алмасу тәсілі, барлық жерде кездесетін қоғамдастық сезімі, дәстүрді сақтаудың маңыздылығы, табиғатпен бір болу, үнді және мұсылман діндерінің бірігуі - Дера Лал, ешқашан ұйықтамайтын базарлар - бұл британдық мектеп мұғалімдері атап өткен кейбір аспектілер.
Бұл фильмде мәдени алмасудан гөрі үлкен мазмұн бар. Брумми Синдхиспен кездескен кезде қарамастан, адамның басқа адаммен байланысқа түсу мүмкіндігі жарыс, ақида, дін, мамандық, немесе орналасқан жері тіпті.[5]
Фон
Британдық кеңес Пәкістан
Британ Кеңесі Пәкістанның[6] басты мақсаты - білім беру және мәдени қатынастарды жеңілдету Ұлыбритания және Пәкістан. 1948 жылы құрылған Кеңестің қызметтері бар Исламабад, Карачи, Лахор, Пешавар, Фейсалабад, Мұлтан, және Кветта.
Оның күш-жігері жеке деңгейде де, адамдар арасында да, мекемелер арасында да қарым-қатынас құру түрінде, сондай-ақ екі ел арасындағы қарым-қатынасты жақсарту арқылы мемлекеттік деңгейде өз жемісін берді. Оқу, кәсіби желілік және жастарға негізделген арнайы іс-шаралар - бұған қол жеткізудің бірнеше әдісі.
Сыныптарды біріктіру
Сыныптарды байланыстыру - осындай жұмыстардың бірі. Осыған сәйкес ғаламдық бағдарламасы бойынша Ұлыбритания мен Пәкістандағы серіктес мектептер ынтымақтастықта болады оқу жоспары тапсырмалар. Олардың мектеп басшылары мен мұғалімдеріне біліктілікті арттыру беріледі. Бұл мектептер сонымен бірге оларды қамтамасыз ететін шараларды қабылдауға құқылы Халықаралық мектеп сыйлығы аккредиттеу. Мұғалімдер ғаламдық желілерге басқа қоғамдастықтар арқылы басқа мұғалімдермен қатыса алады.
Синд
Дәстүрлі үй Синдхис жылы Пәкістан, бүгін провинция туралы Синд оның саны өте көп Урду тілінде сөйлейді халық. Тәуелсіздігі Пәкістан жол берді мұсылман мұсылман босқындары осында қоныстануға көшкендіктен, осы жердегі мәдениет. Пайда болғаны үшін атап өтілді Инд алқабының өркениеті, Синд әртүрлі дәуірлерді қамтитын бай мәдени мұраға ие Парсы Ахеменидтер империясы, Ұлы Александр, Селевкид ереже Маурян империясы, Шунга Әулет, грек ережесі, Үнді-Грек Корольдігі, Скиф тайпалар, Точариялық Кушан империясы, Сасанидтер империясы туралы Персия, Кидариттер, Эфталит тайпалар, Рай династиясы, Омейяд халифаты, Soomra Dynasty, Самма әулеті, Мұғалия империясы және, ақырында, Британдық Радж. Бұл империялардың барлығы синди дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарында із қалдырды.
Қабылдау
Бірнеше рет, бірінші адамның баяндауы фильмге Пәкістанның белгілі журналисті мен жазушысы оң баға берді Бина Шах Пәкістан газетінде Таң, онда Шах оны «фантастикалық деректі фильм» деп атады.[7]
Әдебиеттер тізімі
- ^ «Сыныптарды біріктіру». British Council Пәкістан. Алынған 23 наурыз 2010.
- ^ «Hill West бастауыш мектебі». Hill West бастауыш мектебі. Алынған 23 наурыз 2010.
- ^ «Калторп арнайы мектебі». Калторп арнайы мектебі. Алынған 23 наурыз 2010.
- ^ «Аудандық Матиари». Синд үкіметі. Алынған 23 наурыз 2010.
- ^ «Брумми Синдхистің ресми сайтымен кездескенде». azfarrizvi.com. Алынған 23 наурыз 2010.
- ^ «British Council Pakistan». British Council Пәкістан. Алынған 13 наурыз 2010.
- ^ «Синдке құрметпен қарау». Таң газеті. Алынған 24 наурыз 2010.