Франклин кіші орта мектебі (Брейнерд, Миннесота) - Franklin Junior High School (Brainerd, Minnesota) - Wikipedia

Франклин кіші орта мектебі
Franklin Junior High School.jpg
Оңтүстік-батыстан Франклин кіші орта мектебінің ғимараты
Франклин кіші орта мектебі (Брейнерд, Миннесота) Миннесотада орналасқан
Франклин кіші орта мектебі (Брейнерд, Миннесота)
Франклин кіші орта мектебі (Брейнерд, Миннесота) АҚШ-та орналасқан
Франклин кіші орта мектебі (Брейнерд, Миннесота)
Орналасқан жері1001 Кингвуд көшесі, Брейнерд, Миннесота
Координаттар46 ° 21′34 ″ Н. 94 ° 11′39 ″ В. / 46.35944 ° N 94.19417 ° W / 46.35944; -94.19417Координаттар: 46 ° 21′34 ″ Н. 94 ° 11′39 ″ В. / 46.35944 ° N 94.19417 ° W / 46.35944; -94.19417
Аудан3,5 акр (1,4 га)
Салынған1932, 1954
СәулетшіФрэнсис C. Борнер және Эрнест Крофт (1932), Гюберт Суонсон (1954)
Сәулеттік стильКоллегиялық готика
NRHP анықтамасыЖоқ09000406[1]
Тағайындалған2009 жылғы 4 маусым

Франклин кіші орта мектебі бұрынғы тарихи ғимарат Брейнерд, Миннесота, АҚШ. Негізгі бөлімдері 1932 жылы салынған, ал кеңейтімдері 1954 және 1962 жылдары қосылды. Мектеп 2005 жылы жабылды. 2008 жылы ғимарат қайта ашылды Франклин өнер орталығытұрғын үй, жұмыс және сауда алаңын жергілікті суретшілерге жалға береді.[2]

Ғимарат тізімге алынды Тарихи жерлердің ұлттық тізілімі сәулет тақырыбында жергілікті маңызы бар үшін 2009 ж.[3] Ол зерттеуге негізделген ұлттық стандарттарды көрсетуге ұсынылды орта мектеп ХХ ғасырдың бірінші жартысында дамыған кездегі дизайн. Роман, ғасырдың алғашқы кезеңінің ерекшеліктері бастапқы бөлімде күн сәулесінің максималды түсуіне арналған үлкен терезелер, үлкен қоғамдық іс-шараларды өткізуге арналған аудитория мен гимназия, музыка, ғылым және кәсіптік оқыту бойынша мамандандырылған нұсқаулық бөлмелері. Кейінгі бөлімдерде Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін қабылданған жаңа преференциялар, сыныптардың терезелері едәуір кішірейгендігі және жасанды жарықтандыруға тәуелділігі көрсетілген.[4]

Сипаттама

1932 жылы салынған Франклин кіші орта мектебінің тарихи ядросы қатал жебеге ұқсайды. Сыныптағы екі қанат оңтүстік-батысқа қараған көрнекті, бұрыштық негізгі кіреберіспен тік бұрышта түйіседі. 45 градус бұрышпен солтүстік-шығысқа қарай созылған - бұл аудитория мен гимназияны қамтитын үшінші қанат. 1954 жылы жаңа толықтырулар барлық үш қанатты, әсіресе сыныптағы екі қанатты кеңейтті. 1962 жылы одан әрі кеңейту солтүстік қанатты кеңейтіп, мектептің жалпы кеңістігін 90000 шаршы футтан (8400 м) құрады2) бастапқы конфигурациясында шамамен 150,000 шаршы фут (14,000 м)2).[4]

Ғимаратта кірпіш және темірбетон құрылым. Сырты тегіс, қара қызыл-қоңыр кірпіштен жасалған әктас жақын жерде қазылды Манкато, Миннесота. A белбеу бағыты тас төсеніштер бірінші қабаттың терезелерінің астында үздіксіз созылып тұрады. Екінші қабаттың терезелерінде тас бар линтельдер.[4]

Ғимарат негізгі қасбет 45 градусқа бұрылған оңтүстік-батыс бұрышы. Негізгі кіреберіс таспен кіреберіске орнатылған, сегменттік доға а парапет және олардың әрқайсысы қола фонарьмен айналысатын екі биік пирстермен қоршалған. Екінші қабаттағы үлкен терезелердің үстіне тас тізбегі салынған ланцет доғалары таспен тіреледі қабықшалар. Шатыр сызығы кірпіштен жасалған парапетпен анықталған, оның дәл ортасында кірпіштен жасалған кірпіштен жасалған медальон бар. Жоспарлы тас терезе терезелері қасбеттің бірінші қабатының бұрыштарын анықтаңыз.[4]

1954 жылғы толықтырулар бастапқы бөлімге ұқсас кірпіш пен тасты пайдаланады. Батыс және оңтүстік қасбеттердің ортасында кіретін есік бастапқы құрылыстың бұрыштарын көрсетеді. Батыс қасбеттің басқа кіреберіс есігімен ойықтағы шығуы 1962 жылдың басталуын анықтайды.[4]

Интерьер

Алдыңғы кіреберіс бірінші деңгейдегі фойеге, әкімшілік кеңселері бүйіріне, екінші қабатына баспалдақтары бар. Ғимараттың үш қанаты біріктірілген фойенің сыртында мектептің 500 орындық залы орналасқан. Солтүстік және шығыс қанаттарда орталық залдардың екі жағында сынып бөлмелері орналасқан. Солтүстік-шығыс қанаты көрермендер залының артында созылып, гимназияны, жертөле деңгейіндегі асхана мен қазандықты қамтиды. Тікелей негізгі кіреберістің үстінде, екінші қабатта мектеп кітапханасы болды. Бір сынып қанатының бірінші қабаты орналасқан өндірістік өнер ер балаларға арналған шеберханалар, ал екіншісі ұсынды үй экономикасы қыздарға арналған сабақтар. Сондай-ақ, гимназия бастапқыда жыныстық қатынасқа бөлінген нұсқаулық үшін екіге бөлінді.[4]

Мектептің сырты архитектуралық стильде болғанымен Коллегиялық готика, интерьерде қарапайым бөлшектер бар Модернді оңтайландыру 1930 жылдардың басында танымал режим. Фойе болса, плиткамен қапталған терраззо кіреберістер мен үйеңкідегі едендер ағаш еден сыныптар мен спорт залында. Терразцо кейінгі қосылыстардың дәлізінде жалғасады, бірақ қабырғалары керамикалық плиткамен жабылған, ал сыныптар винил плиткасымен еденге салынған.[4]

Тарих

Білім беру саласының мамандары жеке-жеке насихаттай бастады орта мектептер 20 ғасырдың басында олар жетінші және сегізінші сыныптарды маңызды өтпелі кезең ретінде тани бастады. Бұрын бұл бағалар енгізілген болатын бастауыш мектеп бірақ бұрын оқылған материалды шолуға көп көңіл бөлуге бейім болды және студенттерді дайындықсыз қалдырды орта мектеп қоршаған орта, биікке жету оқудан шығу коэффициенті. 1928 жылы Брейнерд орта мектебінің ғимараты өрттен қираған кезде, қала жаңа орта мектепке қосымша орта мектеп салуды ұсынды. Сайлаушылар бюллетеньге түскен кезде екі жобаны да мақұлдады.[4]

Екі келісім-шарт конкурсқа шыққан кезде Үлкен депрессия іске қосылды және құрылыс жұмыстары аз болды (федералдық) Жаңа мәміле құрылыс жобаларын қаржыландыру бірнеше жыл бойы пайда болмас еді). 14 сәулет фирмасы Брейнердтің екі мектеп оқушылары үшін конкурсқа қатысып, комиссия барды Croft & Boerner туралы Миннеаполис. Жергілікті қолөнер шеберлері жұмыссыз қалудан алаңдап, Брейнерд тұрғындарынан тартылатын құрылыс жұмысына жергілікті шеберлер делегациясы білім кеңесін лоббизмге алды.[4]

Крофт пен Бурнердің дизайны американдық кіші орта мектептер үшін қалыптасқан озық тәжірибелерге сүйенді. Олар H-, I- немесе L-тәрізді орналасулар мен тегіс шатырлар, өртке қарсы, сыныптардағы табиғи жарыққа арналған үлкен терезелер, ауа айналымы жақсы, жинақталған кітапхана, ғылыми зертханалар және музыкалық, өндірістік және кәсіптік оқытуға арналған арнайы бөлмелер. Аудиториялар мен спорт залдар көпшілік қауымға көпшілікке қызмет ету үшін жоспарланған. Крофт пен Бурнердің дизайнында көрермен залының артында гимназияға қосымша орындықтар ашылуы мүмкін.[4]

Өсіп келе жатқан оқушылардың саны 1954 жылы мектептің кеңеюіне әкелді. Миннеаполистің сәулетшісі Гюберт Суонсон жасаған дизайн 1930 жылдардан бері дамып келе жатқан ең жаңа стандарттарды тағы бір рет көрсетті. Ең бастысы, жасанды жарықтандыруды жақсартуға негізделген терезелер туралы пікірлердің өзгеруі. Егер күн сәулесі мен ауа айналымы максималды болып саналса, люминесцентті жарықтандыру енді қолайлы деп саналды, ал үлкен терезелер алаңдаушылық тудырады. Баса назар аудару дене шынықтыру гимназияны кеңейтуге және мектептің солтүстік-шығысында спорт алаңын жақсартуға түрткі болды.[4]

Солтүстік қанатқа қосымша қосымшаны 1962 жылы Брейнерд негізіндегі Стенген, Хендриксон және Макнут фирмалары жасаған.[4]

Адаптивті қайта пайдалану

2000 жылдарға қарай Франклин кіші орта мектебі өзінің студенттер құрамы үшін қайта тар бола бастады, бірақ бұрын қалаға қолданыстағы ғимаратты кеңейтуге көмектескен мемлекет қаржысы алынып тасталды. Брейнерд жаңа кіші биікті салуға міндетті болды, ал Франклин 2005 жылы жабылды. Анды табамын деген үмітпен адаптивті қайта пайдалану Франклин үшін мектеп ауданы хабарласты Artspace Projects, Inc, ескі ғимараттарды түрлендіруге мамандандырылған ұлттық коммерциялық емес ұйым өнер орталықтары. Artspace ғимаратты ресми түрде 2008 жылы сатып алып, жөндеуді сол жылы аяқтады.[2][5]

Қазір «Франклин өнер орталығы» деп аталған ғимарат өнер ұйымдарына кеңістікті жалға беріп, тұрғын үйлер мен жұмыс орындарын жалға береді студиялар суретшілерге. Мектеп округі спорттық бағдарламалар мен қоғамдық іс-шараларға арналған аудиторияға, гимназияға және спорт алаңына кіруді сақтайды. Ғимараттың тарихи сезімін сақтау үшін мемлекеттік ережелер сыртынан немесе дәліздерінен шкафтар мен кіріктірілген шкафтар қатарымен үлкен өзгерістерге тыйым салады.[2][5]

Сондай-ақ қараңыз

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ «Ұлттық тіркелімнің ақпараттық жүйесі». Тарихи жерлердің ұлттық тізілімі. Ұлттық парк қызметі. 2010 жылғы 9 шілде.
  2. ^ а б c Хортон, Тамара (2016-06-16). «Брейнердтің тарих апталығы: Франклин өнер орталығы тарихи ғимаратты гүлдендіреді». Brainerd диспетчері. Брейнерд, Минн. Алынған 2017-01-19.
  3. ^ «Франклин кіші орта мектебі». Миннесота штатының ұлттық тіркелуінің мәліметтер базасы. Миннесота тарихи қоғамы. 2009 ж. Алынған 2017-01-14.
  4. ^ а б c г. e f ж сағ мен j к л Зелли, Кароле С. (2008-05-25). «Тарихи орындарды тіркеудің ұлттық тізілімі: Франклин кіші орта мектебі». Ұлттық парк қызметі. Алынған 2017-01-14. Журналға сілтеме жасау қажет | журнал = (Көмектесіңдер)
  5. ^ а б Лапорт, Мэри; Лаура Хассе (2008-07-21). «Франклин өнер орталығы». Брейнерд, Миннесота. Алынған 2017-01-19.

Сыртқы сілтемелер