Тақтай жобасы - Chalkboard Project

The Тақтай жобасы, 2004 жылы басталған, бұл партия емес коммерциялық емес бірігу үшін жұмыс жасау Орегондықтар К – 12 жасау мемлекеттік мектептер ұлттың үздіктері арасында. Тақта тақтасы күшті мектептерді салу үшін қажет болатын қатал таңдау мен келіссөздерді түсінетін және шешетін неғұрлым хабардар және қызығушылықты көпшілікті құруға көмектесуге бағытталған.

Тақта - бұл алғашқы бастама Жақсы Орегон үшін негіздер, Орегондағы жетекші алты қордың ынтымақтастығы: Коллинз қоры, Ford отбасылық қоры, Джельд-Вэн Қор, Meyer Memorial Trust, The Джеймс Ф. және Марион Л. Миллер атындағы қор және Орегондағы Қоғамдық қор.

Тарих

Көптеген жылдар бойы Орегонның ең ықпалды қорлары миллиондаған қаражат жұмсады білім беру реформасы жекелеген шайқастарды оқшауланған нәтижелермен жүргізу арқылы. Жүйеге бүкіл мемлекетке әсер ете алмайтын өзгерістердің баяу қарқынына наразы болған олар тәуелсіз, партиясыз партияны құру үшін жиналуға шешім қабылдады, қайырымдылық ұйымы Орегон мектептері үшін. Тақта тақтасының жобасы 2004 жылы құрылған қарапайым Орегондықтармен және озық тәжірибелер зерттеулер саясатты көтеруге әкеледі оқушылардың жетістігі К – 12 сыныптарда.

Алғашқы екі жылда Chalkboard студенттердің жетістіктерін арттыру үшін ұлттық және халықаралық деңгейде озық тәжірибелер туралы мәліметтер жинады. Олар Орегонның 36 округінің әрқайсысында азаматтармен 400-ден астам әңгімелесу өткізіп, олардың Орегондағы мектептер үшін қандай басымдықтары бар екенін білді. Олардың маусымы 2005 іс-шаралар жоспары қоғамдық ерік пен озық тәжірибенің осы қиылысында пайда болды.

Тақта тақтасының жұмысы үш бағытта жалғасуда; азаматтардың қатысуы, тәуелсіз жобалар және ақпараттық-түсіндіру.[1]

Құрылтайшылар

Тақта тақтасының жобасы - Орегонды жақсарту үшін негіздердің жалғыз бастамасы (FBO).

Жақсы Орегон негіздерін 2003 жылы Орегонның бес жетекші қорлары құрды: Коллинз қоры, The Ford отбасылық қоры, JELD-WEN Foundation, Meyer Memorial Trust және Орегондағы Қоғамдық Қор. 2008 жылдың қаңтарында Джеймс Ф. мен Марион Л. Миллер қоры FBO консорциумына қосылды.

FBO Орегондықымен айналысады қайырымдылық қоғамдастық Орегон алдында тұрған көптеген мәселелер туралы - және, сайып келгенде, оларды шешу жолдары туралы. Мүшелер қорлары әр түрлі жеке философиялар мен басымдықтарға ие, және олардың FBO-ға қатысуы кейбір ресурстарды өзгеріс енгізу үшін біріктіруге мүмкіндік береді.

Бастамалар

Сәйкес Мемлекеттік қайраткер журналы, тақта жобасы «Орегондағы білім беруді реформалаудың ең сенімді дауысы ретінде пайда болды ... тиімді, ғылыми зерттеулерге негізделген стратегияларды қолдай отырып; Орегондықтардың қоғамдық қатынасқа деген құштарлығын құрметтеу және жергілікті шешімдер қабылдауды құрметтеу».[2]

Тақта екі негізгі бағыттарға назар аудара бастады білім беру: 1) Мұғалімнің тиімділігі 2) Есеп беру және қаржы 3) Оқушылардың жетістігі. 2009 жылы тақта жобасы ең алдымен мұғалімге көңіл бөлуге бағытталды тиімділік. Сыныптар жобасы арқылы мұғалімдердің тиімділігіне назар аудара отырып, тақта оның Орегондағы оқушылардың жетістіктеріне үлкен әсер етуі мүмкін екенін сезді.

КЛАСС жобасы

Сынып (Шығармашылық көшбасшылық студенттердің жетістіктеріне жетеді) жобасы, осы уақытқа дейін тақтадағы ең үлкен бастама, 12 Орегоннан тұрады мектеп аудандары және күшейту жұмыстарымен айналысады тәрбиеші тиімділігі және оқушылардың жетістіктерін арттыру.[3]

Сынып тиімді оқытудың төрт компонентіне бағытталған: кеңейтілген мансаптық бағыттар, өзекті кәсіби даму, тиімді өнімділікті бағалау және жаңа өтемақы модельдері. CLASS жобасына қатысатын әр аудан компоненттерді өз қызметкерлерінің, студенттердің және қоғамның қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін жасайды.

«Ішінде Орталық Орегон аудандардың грант ұсынысы, грант жазушысы Брюс Абернети аудандардың кәсіби оқыту қоғамдастығының дамуына ерекше тоқталды, онда мұғалімдер командалары бір-бірінің сыныптарына барып сабақтарын бақылайды сындарлы сын.".[4]

СЫНЫПТЫ мектеп аудандарына жобаны 2007 жылы жүзеге асыра бастаған алғашқы үш аудан кіреді, олар - Форест-Гров, Шервуд және Тилламук. Сонымен қатар, 2009 жылы қосымша тоғыз мектеп ауданына жоспарлау гранттары берілді: Салем-Кейзер, Бенд-ЛаПайн, Редмонд, Апалар, Кроук Каунти, Жоғары шөлді аймақ, Ливан, Орегон Сити және Вернония.[5]

Ашық кітаптар жобасы

Chalkboard Project ашық кітаптары веб-сайтында жаңартылған қаржылық ақпараттан басқа оқушылардың жетістіктері мен демографиялық мәліметтер орналастырылған.

Ашық кітаптар 2006 жылы тұрғындарға жергілікті мектеп аудандарының қалай жұмсалатынын білуге ​​көмектесу үшін шығарылды салық ақша.[6]

MentoringEducators.org

2007 жылы Орегон «Бастауыш мұғалім және әкімші тәлімгері» бағдарламасын іске қосты, ол 1000-ға жуық жаңа тәрбиешіні тәжірибелі тәрбиешімен қамтамасыз ету арқылы мансабының ең маңызды кезеңінде қолдайды тәлімгер.

Серіктестігімен тақта жобасы Орегон білім бөлімі (ODE), MentoringEducators.org веб-сайтын құрды, ол бастауыш және тәжірибелі тәрбиешілерге, саясаткерлерге және көпшілікке ақпарат пен ресурстарды ұсынады. MentoringEducators.org - бұл Орегондықтар тәлімгер бағдарламасының шолуын, қатысушылар тізімі мен бағдарламаның орналасуын, тәлімгерлер күнтізбесін, жалпы білім беру қорларын, зерттеулерді және тағы басқаларды таба алатын хаб.[7]

Мектептегі іскерлік тәжірибеге шолу

2007 жылдың жазында тақта жобасы мен Орегондағы мектеп бизнес шенеуніктерінің қауымдастығы (OASBO) күш біріктіріп, пилоттық жоба Орегонның алты мектеп ауданындағы іскери операцияларды қарау. Олардың мақсаты: бүкіл аудандармен бөлісуге болатын «озық тәжірибелердің» жиынтығын дамыту.

Мектептегі аудандар: Салем-Кейзер, Евгений, Үлкен Олбани, Бивертон, Харни округы және Йонкалла.

«Тақта тақтасының көшбасшылары бағдарламаның ақылы қызмет ретінде немесе қазір мемлекеттік хатшының ұсынған пікірлеріне балама ретінде мемлекеттік қаржыландыру арқылы кеңеюін қалайды. Чакборд алты аудандық шолуды қаржыландырды, шамамен 105000 доллар.»[8]

Жетістіктермен жұмыс

2009 жылдың ақпанында тақта жобасы Қара ата-ана бастамасымен және ECONorth батыс, қара-ақ жетістік жетіспеушілігін талдай отырып зерттеу жүргізді Multnomah County. Есепте бұл дегенмен жетіспеушілік 3-тен 10-ға дейін кеңейтілмейді, қара нәсілді оқушылар үшінші сыныпқа ақ түсті оқушылардан шамамен 1,5 сыныпқа түседі және алшақтық азаймайды.[9]

2009 жылдың жазында тақта тағы да ECONorthwest-пен Орегондағы испан-ақ жетістіктер арасындағы алшақтықты зерттеу үшін серіктестік құрды. Орегондағы білім департаментінің мәліметтеріне негізделген өз есебіне негізделген есеп, жетістіктерге жетудің арасындағы ерте және тұрақты алшақтықты көрсетеді. Испан студенттер мен олардың ақ құрдастары. Бұл алшақтық оқушылар 3-сыныпқа жеткен кезде пайда болады және олардың бүкіл мектеп мансабында біркелкі болып қалады. Есептің басқа қорытындылары: ESL (Ағылшын тілі екінші тіл ретінде ) бағдарламалар студенттердің оқуын тездетуі мүмкін және Орегонның испандық студенттері академиялық жетістіктерге жету үшін маңызды кедергілерге тап болады.[10]

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ Біздің дауыстар, біздің мектептер: 2008–2009 жж. Орегондықтарға есеп беру. Тақтай жобасы. 2008 жылғы қыс
  2. ^ «Тақта біздің қолдауға лайық». Мемлекеттік қайраткер журналы. 2009 жылғы 8 қыркүйек.
  3. ^ «Вернония мектебі СЫНЫП бағдарламасының грантына ие болады.» The Daily Astorian. 2009 жылғы 31 тамыз
  4. ^ «Мұғалімдердің алға жылжуы арқылы оқытуды жетілдіру - бұл топтың мақсаты». Шила Г. Миллер. Хабаршы. 2009 жылғы 16 тамыз
  5. ^ «Гранттың мұғалімдерді жетілдірудегі мақсаты». Маккензи Райан. Мемлекеттік қайраткер журналы. 2009 жылғы 13 тамыз.
  6. ^ «Тақта тақтасының жобасы веб-сайтты кеңейтеді.» Трейси Лёв. Мемлекеттік қайраткер журналы 2009 жылғы 5 наурыз.
  7. ^ «Орегон веб-сайтында тәрбиешінің тәлімгер бағдарламасын іске қосады.» Bend апталық жаңалықтары. 2009 жылғы 20 наурыз
  8. ^ «Мектеп тобы S-K жоғары белгілерін береді.» Маккензи Райан. Мемлекеттік қайраткер журналы. 2009 жылғы 25 қыркүйек.
  9. ^ «Мультнома округіндегі қара-ақ жетістіктер арасындағы алшақтықты тереңірек қарау: ата-аналардың қара бастамаларына есеп». Тақтай жобасы. Қара ата-ана бастамасы. ECONorth батыс. 2009 жылғы қыс.
  10. ^ Орегондағы испан-ақ жетістік жетістіктері «тақта жобасы. ECONorthwest. 2009 жылдың жазы.

Сыртқы сілтемелер