Бурао университеті - Burao University - Wikipedia

Бурао университеті (UB)
Бурао университетінің елтаңбасы.png
ҰранЧилми, Ииман, Такаб
Білім, сенім, күш
ТүріҚоғамдық
Құрылды27 қыркүйек 2004 ж
Вице-канцлерДоктор Эйссе Нур Ливан
Орналасқан жері, ,
Кампус2 қала маңындағы кампустар
Веб-сайтwww.uob-edu.желі

The Бурао университеті UB университеті болып табылады Бурао, Сомалиланд. Бұл 2004 жылы Сомалиландтағы Тогдхир облысының астанасы Бурао қаласында құрылған тәуелсіз қоғамдастыққа негізделген жоғары оқу орны. 2016 жылға дейін UB-ді алты партия аяқтады. Оның басқа аудандарда филиалдары бар Бурао сияқты Шейх, Айнабо және Oodweyne. 2016 жылы мектеп мүше болып таңдалды Араб университеттерінің қауымдастығы. Онда био-газ бастамасы бар ветеринария факультеті студенттер және веб-дамыту бойынша зерттеулер АКТ факультеті студенттер. Оның 10-нан астам факультеттері мен кафедралары бар.

Қалашықтар

Бурао Университетінің басты кампусы қала орталығынан екі шақырым жерде орналасқан Бураоның солтүстік-батысындағы Шакаб маңында орналасқан. Учаскенің қоршалған ауданы 3,75 га құрайды және мыналардан тұрады:

  • Көпшілікке арналған дәрістер, практикумдар және басқа да іс-шаралар өткізуге арналған бір зал
  • Жиналыс бөлмесі
  • Оқу бөлмелері
  • abdalle аймағы
  • АКТ зертханасы
  • Ғылым LAB
  • Инженерлік LAB
  • Ветеринариялық LAB
  • Кітапхана
  • Баспа машинасы
  • Кітап дүкені
  • Кеңсе блогы
  • Зертханалар
  • Қонақ үйі
  • Спорт алаңы
  • Асхана
  • Намаз бөлмесі (мешіт)

Факультеттер

Алғашқы студенттер 2004 жылдың қыркүйегінде тіркелді. Төрт колледжде 167 оқушы және облыстағы бастауыш мұғалімдерінің біліктілігін арттыруға арналған қысқа мерзімді оқыту бағдарламасына 430 оқушы оқиды.

Университетте Togdheer дамыту комитетіне жауапты қамқоршылар кеңесі және қамқоршылар кеңесіне есеп беретін және университеттің күнделікті істеріне жауап беретін президент бар.


Инженерлік факультет (Азаматтық)

Азаматтық құрылыс бөліміндегі зертханалар

Цемент / бетонды сынау

        

· Сығымдауды сынау машинасы

· Конустық конус сынағы

Материалдар· Толтырмалы ұсату құндылығы аппараты

· Жоғары жиіліктегі електен шайқау

· Ұзындық өлшегіш және қалыңдық өлшеуіш

Топырақ· Өткізгіштік аппаратын сынау

· Шектелмеген қысу сынағы

· Сұйықтықтың электрлік пластикалық сынағышы

· Сұйықтықты шектейтін құрылғы

Шөгілудің шекті сынағы

· Калифорния мойынтірек қатынасы (cbr)

· Автоматты топырақ нығыздағышы

· Ыстық ауа кептіргіш пеш

· Электрлік қайшыны сынау машинасы

· Los angeles Abrasion машинасы

Маркшейдерлік іс· Сандық электронды теодолит

· Автоматты түрде өтеу деңгейі

· Сандық планиметр

· Штатив

Ветеринариялық медицина факультеті

Мохамед Ахмед Кунле, Бурао университетінің ғылыми қызметкері және оқытушысы

Мал шаруашылығы - бұл халық шаруашылығының негізі. Халықтың шамамен 50-60% -ы бақташыларға, ал тағы 20% -ы агро-бақташыларға жатқызылған. 1997 жылғы үкіметтің ресми статистикасы елдегі мал басының жалпы санын шамамен 23,5 миллион бас деп есептейді. Дегенмен, бүкіл елде бар-жоғы он шақты білікті ветеринар бар, бұл шамамен 1: 653,000 дәрігер / қор коэффициентін білдіреді, және оқу орындары (жақында Шейхте ашылған орта деңгейдегі техникалық институтты қоспағанда) немесе ғылыми-зерттеу базалары жоқ. осы маңызды секторды қолдау. Кафедраның мақсаты - жануарлардың денсаулығы мен шаруашылығы саласындағы мамандарды дайындау және ғылыми зерттеулер жүргізу.

Білім беру факультеті

Білім министрлігінің статистикасы бойынша 2003/4 оқу жылында мемлекеттік және жеке мектептерде 106480 оқушы оқиды. Қызмет ететін оқытушылардың саны - 2590, оның тек 241-і жоғары дәрежелі. Бұл оқытушылар мен студенттердің арақатынасы 1:41, ал бітіруші оқытушылар мен студенттердің арақатынасы тек 1: 442 құрайды. Екі коэффициент өте төмен. Бітіруші оқытушылар санының аз болуының себебі - бұл жалғыз колледж, Лафул (Сомали ұлттық университеті) оқытушылар даярлайды, соңғы 13 жылда азаматтық соғысқа байланысты жабылды.

Бизнес және қаржы факультеті

Колледж бизнес-зерттеулер жүргізеді, бизнес-қауымдастыққа техникалық қолдау көрсетеді, іскери семинарлар мен конференциялар мен көрмелер ұйымдастырады

Исламтану факультеті

Бастауышқа дейінгі Құран мектебінің мұғалімдеріне, сондай-ақ бастауыш және орта мектептердегі ислам мұғалімдеріне, мешіттердегі қауымдарға рухани басшылық жасайтын имамдарға және судьяларға арналған жоғары оқу орындары жоқ. сот жүйесінің құрамына кіретін Ислам соттарына отырыңыз.

Ислам колледжінің мақсаты:

  • Бұдан әрі ислам туралы білім,
  • Ислам мұғалімдерін, уағызшылары мен қазыларын дайындаңыз,
  • Қолданыстағы мұғалімдерді, уағызшыларды және судьяларды қайта даярлау және аккредиттеу

Үздіксіз білім беру және қоғамды дамыту бөлімі

Колледж мыналарды оқыту және техникалық қолдау көрсетеді:

  • Жеке сектор кәсіпкерлері мен қызметкерлері
  • Мемлекеттік сектор қызметкерлері
  • Ерікті сектор қызметкерлері мен еріктілер
  • Жұмыссыздар

Сомалиді зерттеу орталығы

Орталық:

  • Сомали тілі мен әдебиетін зерттейді және дамытады,
  • Сомали мәдениеті мен мұрасын сақтау,
  • Сомали тарихы мен саяси дамуын құжаттармен талдайды.

Бұған қол жеткізіледі:

  • зерттеу жүргізу,
  • семинарлар, симпозиумдар мен конференциялар ұйымдастыру,
  • орталықта және интернетте курстар ұсына отырып,
  • басылымдар шығару,
  • кітапхана мен баспа, микрофише, таспа, электронды және кинофильмдердегі мұрағат құру;
  • фотографиялық жазбаларға, суреттерге, естелік заттарға және артефактілерге арналған музей құру.

Ауылдық аумақтарды дамыту және қоршаған ортаны зерттеу институты

Бұл орталықтың маңыздылығы халықтың шамамен үштен екісі ауылдық немесе жартылай ауылдық жерлерде тұратындығынан туындайды. Олардың өмір сүруіне қоршаған ортаның деградациясы мен климаттың өзгеруіне байланысты қауіп төніп тұр.

Институт ::

  • қоршаған ортаның деградациясының себептерін зерттейді,
  • қоршаған ортаның деградациясы мен мұндай деградацияның пасторлар қоғамының өміріне әсерін бақылайды;
  • ауыл тұрғындарының алдында тұрған экологиялық проблемалар туралы ұлттық және халықаралық хабардарлықты арттырады,
  • флора мен фауна қорына ұлттық зерттеу жүргізеді,
  • ауылдық экожүйелер туралы мәліметтер банкін жасайды және жүргізеді,
  • зерттеу нәтижелерін жариялайды және насихаттайды;
  • ауқымды және орман шаруашылығын басқаруға ықпал етеді,
  • ауылды дамыту мәселелері бойынша тренингтер өткізеді,
  • әлемдегі ұқсас мекемелермен байланыстырады.

Ұйымдастыру

Университетте оның ұйымдастырушылық құрылымын, саясаты мен процедураларын анықтайтын жарғы мен жарғы бар. Оның ұйымдастырушылық пирамидасының жоғарғы жағында Тогдхир халқының атынан университетті басқаратын Тогдхерді дамыту комитеті (TDC) орналасқан. TDC университеттің негізгі шешім қабылдаушы органы болып табылатын қамқоршылар кеңесін сайлайды. Қамқоршылық кеңестің құрамына кәсіпкерлер, кәсіпқойлар, экс-шенеуніктер және қызмет көрсететін шенеуніктер кіретін 15 танымал қоғам мүшелері кіреді. Басқарма өз кезегінде төраға, төрағаның орынбасары, қазынашы және хатшыдан тұратын атқарушы комитетті ұсынады.

Атқару комитеті:

  • Мохамуд Адан Дери (бұрынғы губернатор) төрағасы
  • Фарах Юсуф Хаджигеле (кәсіпкер) төрағаның орынбасары
  • Мохамед Хуссиен Адан (бұрынғы мэр) қазынашысы
  • Доктор Исса Нур Либан (ветеринариялық дәрігер) хатшы

Басқарма университеттің күнделікті жұмысына және шешімдер қабылдауға жауапты президентті тағайындайды. Университеттің кеңесі президентпен жұмыс істейді, ол оқу, зерттеу және тәртіпке қатысты академиялық мәселелерге жауап береді. Университет кеңесінің құрамына колледж декандары, президент, қабылдау және студенттер ісі жөніндегі вице-президент, оқу ісі жөніндегі вице-президент және әкімшілік және қаржы жөніндегі вице-президент кіреді.

Колледж және кафедра кеңестері бар: әр колледжді декан және әр кафедраны кафедра меңгерушісі басқарады. Декандар өздерінің колледждеріне жауап береді және Президент алдында есеп береді. Сонымен қатар университетте университеттің өз колледждері мен институттары және халықаралық ғылыми серіктестер жүргізетін зерттеулерді үйлестіру жүктелген Ғылыми-зерттеу және кәсіпкерлік бөлімі бар.

Университетте Таяу Шығыс, Еуропа, Канада және АҚШ-тың көптеген елдерінде қаражат жинау және техникалық қолдау топтары бар.

Шенеуніктер

  • Төраға: Мохамуд Адан Дери (бұрынғы губернатор)
  • Төрағаның орынбасары: Фарах Юсуф Хаджигеле (кәсіпкер)
  • Хатшы: доктор Иса Ливан (ветеринариялық дәрігер)
  • Қазынашысы: Мохамед Хуссиен Адан (бұрынғы мэр)

Тарих

Сомалиланд Білім министрлігінің статистикасы бойынша Бураода 31 мемлекеттік және жеке меншік бастауыш мектептер болған, оларда 2003/4 оқу жылында 11 627 оқушы оқыды. Жалпы облыста 73000 бастауыш мектеп болды, онда 16000-ға жуық оқушы оқыды. Орта білім берудің кеңеюі бірдей жылдам болды. Қазір қалада алты орта мектеп бар, ал жетінші орта мектеп салынуда.

Бурао орта мектебін 2003 жылы бірінші сынып бітірді, ал алдағы жылдары одан да көп мектеп бітіреді. Бурао университетінің құрылуы оларға үйден шықпай-ақ жоғары білім алу мүмкіндігін ұсынады.[1][2]

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ «Бурао университеті туралы». Университет компасы. Алынған 14 наурыз 2020.
  2. ^ «Jaamacada Burco - университетке шолу». 4ICU. Алынған 14 наурыз 2020.