Макроэкономика - AP Macroeconomics

Бұл мақала - серияның бөлігі
Жетілдірілген орналастыру
CB-AP-logo-RGB-160926.png
Жалпы емтихан құрылымы     •    Марапаттар
AP Capstone
Ағымдағы тақырыптар
Дамуда
Бұрынғы тақырыптар

Орналастырудың кеңейтілген макроэкономикасы (сонымен бірге Макроэкономика, Макрос, APMa, немесе жай Макро) болып табылады Жетілдірілген орналастыру макроэкономика ұсынған емтиханмен аяқталатын орта мектеп оқушыларына арналған курс Колледж кеңесі.

Оқу сияқты іргелі экономикалық тұжырымдамалардан басталады тапшылық, мүмкіндік шығындары, өндірістік мүмкіндіктер, мамандандыру, салыстырмалы артықшылық, сұраныс, жабдықтау, және бағаны анықтау.

Негізгі тақырыптар экономикалық көрсеткіштерді өлшеу, ұлттық кірістер мен бағаларды анықтау, фискалдық және ақша-несие саясаты, және халықаралық экономика және өсу. Макроэкономика AP жиі бірге оқытылады (және, кей жағдайда, сол жылы) Микроэкономика, бұрынғы студенттерді көбірек студенттер алады.

Тақырыптың қысқаша сипаттамасы

Негізгі экономикалық тұжырымдамалар (8–12%)

Экономикалық нәтижелерді өлшеу (12–16%)

Ұлттық табыс және Бағаны анықтау (10–15%)

Қаржы секторы (15-20%)

Қаржы секторы:

Инфляция, жұмыссыздық және тұрақтандыру саясаты (20-30%)

Экономикалық өсу және өнімділік (5-10%)

Ашық экономика: халықаралық сауда және қаржы (10-15%)

Емтихан

Көп таңдау (2/3 ұпай)

  • 70 минут ішінде 60 сұрақ
  • Жоғарыда тақырыптың көрінісі көрсетілген
  • Мысал: 3-6 экономикалық өсуге арналған сұрақтар.

Тегін жауап (ұпайдың 1/3 бөлігі)

  • 3 минут 60 минут ішінде (10 минут оқуға және жоспарлауға уақыт беріледі)

Ұпайлардың таралуы

Емтихан алғаш рет 1989 жылы Микроэкономикамен қатар өткізілді. 2008 жылдан бастап үлестірім келесідей:

Гол20112012201320142015[1]2016[2]2017[3]2018[4]2019[5]2020[6]
513.1%13.9%14.6%16.1%13.8%16.1%16.4%18.2%17.6%19.5%
424.0%23.9%23.2%23.2%22.0%23.4%23.1%22.5%22.9%24.8%
316.7%18.0%16.6%18.5%17.3%16.2%17.2%16.7%17.4%18.3%
218.2%17.8%19.1%17.5%17.5%17.5%16.2%17.3%15.3%16.2%
128.0%26.3%26.6%24.7%29.4%26.8%27.1%25.3%26.9%21.2%
3 немесе одан жоғары баллдардың% -ы53.8%55.8%54.4%57.8%53.1%55.7%56.7%57.4%57.9%62.6%
Орташа2.762.812.802.892.732.852.862.912.893.05
Стандартты ауытқу1.421.411.431.421.431.451.451.461.471.43
Студенттер саны90,134[7]99,903[8]108,219[9]117,209[10]126,267138,638141,649[11]146,673

Сын

Тавни Феррарини, Джеймс Гуартни және Джон Мортон емтихан осы саладағы соңғы жетістіктерді жеткілікті түрде қамтымайды деп жазды: «AP макроэкономикасы емтиханы және ресурстар көбінесе 1960-70 жылдардағы кейнсиандық көзқарасты көрсетеді».[12] Колледж кеңесі AP макроэкономика оқу бағдарламасын колледж және орта мектеп оқытушылары басшылығымен жаңартады. Ең соңғы жаңарту 2019 жылы жарияланған.[13]

Сондай-ақ қараңыз

Пайдаланылған әдебиеттер

  1. ^ Тіркеу, барлығы. «2015 ж. Емтихан қорытындысының үлестірімі».
  2. ^ Жалпы тіркеу. «2016 ж. Емтихан бағаларын бөлу». www.totalregistration.net. Алынған 2016-07-01.
  3. ^ Тіркеу, барлығы. «2017 ж. Емтихан бағаларын бөлу». www.totalregistration.net. Алынған 2017-06-11.
  4. ^ «2018 жылғы студенттердің үлестірімі» (PDF).
  5. ^ https://twitter.com/AP_Trevor/status/1138836147877142533
  6. ^ Жалпы тіркеу (2020-07-08). «2020 AP емтиханын бағалаудың таралуы». www.totalregistration.net. Алынған 2020-07-08.
  7. ^ http://apcentral.collegeboard.com/apc/public/repository/2011_MacroEconomics_Score_Dist.pdf
  8. ^ http://apcentral.collegeboard.com/apc/public/repository/ap12_econ_macro_ScoringDist.pdf
  9. ^ http://media.collegeboard.com/digitalServices/pdf/ap/apcentral/ap13_econ_macro_ScoringDist.pdf
  10. ^ http://media.collegeboard.com/digitalServices/pdf/ap/apcentral/ap14-macroeconomics-score-dist.pdf
  11. ^ https://secure-media.collegeboard.org/digitalServices/pdf/research/2017/Student-Score-Distributions-2017.pdf
  12. ^ Тавни Х. Феррарини, Джеймс Д. Гвартни және Джон С. Мортон, «Орналастырудың дамыған экономикасы: жақсы, жаман және ұсқынсыз», Econ Journal Watch 8 (1) (қаңтар 2011), 67. [1]
  13. ^ Колледж кеңесі, AP экономика курсы және емтихан сипаттамасы (2019)

Оқу ресурстары