Қарапайым оқыту дизайны 2.0 - Simple learning design 2.0

Қарапайым оқыту дизайны 2.0 (SLD 2.0) - бұл Дюранд ұсынған оқу дизайнының спецификасы Даунс бастап Канада Ұлттық зерттеу кеңесі 2009 жылы.[1]SLD 2.0 әзірлеушілер электронды оқытудың коммерциялық қосымшасында оңай енгізуге арналған. SLD 2.0-дің мақсаты оның мәнерлілігі мен оны жүзеге асырудың қарапайымдылығы арасындағы тепе-теңдікке ие спецификацияны ұсыну болды; іске асыруға тым күрделі деп саналуы мүмкін барлық мүмкіндіктерден жүйелі түрде аулақ болды. «[2] SLD 2.0 қондырма ретінде қолданыла алады IMS жалпы картриджі ерекшеліктерін құрметтеу және қайта пайдалану IMS-CC.Спецификацияны жүзеге асыру үшін XML схемасы Интернетте қол жетімді (Мұнда ) және түсіндірілген XML байланыстырушы құжат.

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ Дюран, Г., Даунс, С .: Қарапайым оқытуды жобалауға 2.0. In: 4th Int. Конф. Computer Science & Education туралы 2009, Наньнин, Қытай, 894-897 бет, 2009 ж.
  2. ^ Дюран Г., Белливе Л., Крейг Б., «Қарапайым оқыту дизайны 2.0, icalt, б.549-551, 2010, 10 IEEE озық оқыту технологиялары бойынша халықаралық конференция, 2010 ж.