Самакхи Виттяхом мектебі - Samakkhi Witthayakhom School

Самакхи Виттяхом мектебі
โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม
Samakkhi Witthayakhom мектебінің бас ғимараты.jpg
1-ғимарат, әкімшілік кеңселер, Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде салынған
Орналасқан жері
159, Танон Банфапракан, Тамбон Вианг, Mueang Chiang Rai, Чангват Чианг Рай

57000

Координаттар19 ° 54′24 ″ с 99 ° 49′38 ″ E / 19.90667 ° N 99.82722 ° E / 19.90667; 99.82722Координаттар: 19 ° 54′24 ″ с 99 ° 49′38 ″ E / 19.90667 ° N 99.82722 ° E / 19.90667; 99.82722
ақпарат
Мектеп типіҰлттық бюджет, Мемлекеттік мектеп
ҰранBalaṃ saṅghassa sāmaggī
(Бірлік - күш)
Діни бағыт (тар)Буддизм
Құрылды1908
ҚұрылтайшыPhraya Si Suriyaratchawaranuwat (Suk Ditsayabut), Чианг Рай губернаторы
КүйМемлекеттік агенттік бірге
заңды тұлға
ҚадағалауНегізгі білім беру комиссиясының кеңсесі,
Білім министрлігі
Мектеп коды1008570101 (қазіргі)
08570101 (алдыңғы)
ДиректорКанет Понгсуван[1]
Қызметкерлер құрамы400
Факультет8
Оқытушылар құрамы250
Бағалар7-12
ЖынысБірлескен білім беру
Жас аралығы12-19
Студенттер саны4,000
ТілТай, Ағылшын, француз, жапон, қытай, Корей
Оқу күніндегі жұмыс уақыты10
Оқу бөлмелері100
Түс (тер)  Ақ және
  Көк
ҰранЕң жақсы білім, ең жақсы өлшем және ең жақсы даму болыңыз
ӨлеңСамакхи Виттяхом мектебінің наурыз айы
Ұлттық рейтинг22 (200-ден) (2007)[2]
Бюджет190,341,710,300 бат (2008 ж.)
Веб-сайтSamakkhi.ac.th

Самакхи Виттяхом мектебі (SWK; Тай: ส.ว.ค.) (Тай: โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม; RTGSРонг Риан Самакхи Виттяхом; Тайша айтылуы: [rōːŋrīːən sǎːmákkʰīː wíttʰājāːkʰōm]), немесе бұрын, Самакхи Виттяхом Чианг Рай провинциялық мектебі (Тай: โรงเรียนประจำ จังหวัด เชียงราย สามัคคี วิทยาคม; RTGSРонг Риан Прачам Чангват Чианг Рай Самакхи Виттяхом), Бұл қоғамдық орта мектеп Чианг Рай провинциясы, ең солтүстік провинциясы Тайланд.

Чианг Рай губернаторы Прая Си Сурияратчаварануват (Сук Дицаяабут) 1908 жылы құрған, бұл елдің жиырма екінші көне мемлекеттік орта мектебі, төртінші ең ескі солтүстік Тайланд және Чианг Рай провинциясындағы ең көне.[3][4] Мектеп өзінің мерекесін атап өтті жүз жылдық 2008 жылы.

Мектеп мемлекеттік губерниялық агенттік болып табылады заңды тұлға, сәйкесінше Chiang Rai білім беру аймағының 1 филиалына, білім министрлігінің негізгі білім беру комиссиясының кеңсесіне.[5]

Тарих

Мектеп 1908 жылдан бастау алады. Оның атауы «бірауыздан құрылған академиялық институт» дегенді білдіретін «Самакхи Виттхаяхом» деп қысқартылды. Ол кезде мектеп орналасқан тау етектері туралы Ват Нгам Муэанг (Тай: Only งำ เมือง), және тек 4 сынып дейін 6 сынып ұсынылды, ұзартылды 9 сынып 1917 ж.

1924 жылы, учаскелердің шектеулі болуына байланысты, Чианг Рай губернаторы Фрая Ратчадетдамронг (Фон Сарутанон) (Тай: พระยา ราช เดช ดำรง (ผล ศ รุ ตา นนท์)) SWK сыныптарын 4-6 және 7-9 сыныптарға біріктіруді бұйырды. Кіші сыныптар Ват Мин Муэнге көшті (Тай: วัด มิ่ง เมือง) уақытша шешім ретінде. 7-9 сыныптар Wat Chet Yot-ке көшірілді (ші: วัด เจ็ด ยอด). Губернатор сонымен қатар мектеп әкімшілігі үшін тұрақты кеңсе құру үшін қаражат жинады.

1927 жылы CR білім беру офицері Луанг Киттиват (Тай: หลวง กิตติ วาท) кеңсе құрылысына кететін шығындарды жабу үшін мектепке мемлекеттік қаражат бөлді. 4-7 сыныптар мектептен шығарылып, «Дамронг Рат Сонгхро мектебі» атты жаңа мектеп болды (Тай: โรงเรียน ดำรง ราษฎร์ สงเคราะห์). SWK өзінің ұсыныстарын кеңейтті 12 сынып. Құрылыстың кешеуілдеуіне байланысты SWK директорының міндетін атқарушы Хуанг Сухонтарот (Тай: ข่วง สุคนธรส) және CR білім бөлімінің қызметкері Бунсинг Бунхам (Тай: บุญ สิงห์ บุญ ค้ำ) алты батысты сатып алу үшін 350 батты бөлдіРай жылжымайтын мүлік Ват Сан Па Даенг (Тай: วัด สัน ป่าแดง) американдық миссионер Рэй У. Баттелл және одан әрі жақын орналасқан мүліктер шамамен біреуін құрайды сөз (Тай.) өлшеу бірлік). Мектепке жер мен ақшаны үкімет, мемлекеттік қызметкерлер және ақсүйектер, оның ішінде дәрігер және бұрынғы министр Қоғамдық денсаулық сақтау, Sem Phringphuangkaeo (Тай: เส ม พริ้ง พร วง แก้ว), және министрлер кеңесінің 600 млн бат.

Құрылысты қадағалау үшін CR әкімшілігі панель құрды, Boonsing Boonkham as орындық. Панель қытайлық құрылыс компаниясын жалдады. 1937 жылы 2 наурызда тұрақты кеңсенің ірге тасын қалау рәсімі өтті. Келесі жылдың 11 ақпанында CR губернаторы Фра Фаном Нахаранурак (Хоккай Фисанлабут) (Тай: Over พนม น ครา นุ รักษ์ (ฮ ก ไก่ พิศาล บุตร))) төрағалық етті ұлықтау бас ғимарат.

Құрылыс аяқталғаннан кейін, SWK үкімет мұғалімдерінің кеңесі 1940 жылы мектеп туы мен әнұранын қолдану туралы шешім қабылдады. «SWK» аббревиатурасы және ұраны Balaṃ saṅghassa sāmaggī («бірлік - күш») ресми түрде де ойлап табылды және жарияланды. Осыдан кейін мектепте көптеген қажеттіліктер үшін ғимараттар орнатылды.

1993 жылы студент қыздарды SWK алғаш рет қабылдады. Мектеп жанынан аймақтық ғылыми-технологиялық білім орталығы ашылды. Өңірлік өнер орталығы 2002 жылы ашылды, содан кейін 7-9 сыныптар арасында «Ағылшын тілі бағдарламасы» пайда болды, сонымен қатар Таиландтың «Ағылшын тіліне қол жетімділік орталығы» ашылды. патронат туралы Дүниежүзілік банк, «Будда мектебі» жобасы және «Технологиялық мектеп» жобасы.

Тіркеу санының артуына байланысты үкімет 1994 жылы SWK филиалының «Самакхи Виттяхом мектебі 2» деп аталатын ашылатындығын жариялады.

Мектеп өзінің мерекесін атап өтті жүзжылдық 2007 жылы. Мереке «Жүректерді біріктіру, Еріктерді біріктіру, Самакхи Виттаяхом мектебінің жүз жылдық мерейтойы» деген жалаумен өтті (Тай: ใจ ร้อย ไมตรี ๑๐๐ ปี วิทยาคม พ พ.ศ. ๒๕๕๑, RTGS: Roi chai roi maitri nueng roi pi samakkhi witthayakhom phoso song phan ha roi ha sip et). 2007 жылдың мамырында құрылған «Жүз жылдық ғимараттың» ашылуы - «Корольдің туғанына 80 жыл толу мерейтойына арналған ескерткіш ғимарат». Пумипол Адульядет - басқарады Маха Чакри Сириндхорн.

Тайландтың болашағы үшін ғалымдарды тәрбиелеу мақсатында мектеп 2008 жылы жаратылыстану ғылымдарының 10 сыныптарынан емтихан арқылы таңдалған қырық оқушыға арналған жаңа сынып ашты. Бұл студенттер аптасына екі рет арнайы кездесу өткізеді зертхана интенсивті дайындықтан өту математика, физика ғылымы, химия, биология және информатика.

Рәміздер

Phra Phutthamani Maitri Rattana

Мектептің ұраны: Balaṃ saṅghassa sāmaggī (Pāḷī ) немесе «Бірлік - күш», оның ұраны: «Ең жақсы білім, ең жақсы жинақтау және ең жақсы даму» және оның сөзбе-сөзі: «Жақсы нұсқаулар басым болатын жақсы мысалдар».

Мектептің әнұраны Самакхи Виттяхомның наурыз айы, 1940 жылы мектептің педагогикалық ұжымы кеңесінде спорттық жарыстарда қолдану үшін құрылған.[6] Марш мәтіні адамдарды спорттық жарыстарға қатысуға шақырады, сонымен қатар бәсекелестерді бірлік пен табандылыққа шақырады.

Мөр: мектептің мөрі бірліктің белгісі ретінде тай тілінде «ส.ว.ค.» қысқартылған мектеп атауының суретінен тығыз байланған жіптен тұрады. Жіптің астында сыйластықты білдіретін бұлттар жатыр. Жіпте жарықтың белгісі ретінде керемет жарықпен корольдік айырым белгілері бар. Жіптің астында орналасқан жылы орналасқан Будда дәуірі және мектеп ұраны жазылған лента.

Будда мүсіні: «Phra Phutthamani Maitri Rattana» (Тай: พระพุทธ มณี ไมตรี รัตนะ, «асыл достықтың асыл тастары Будда»). Бұрын ол атаусыз, бірақ «Phra Phuttharup Chiang Saen Sing Sam» деп аталған (ші: พระพุทธ รูป เชียงแสน สิงห์ 3, «Чианг Санның үш арыстаны Будда мүсіні). 2004 ж. 1 шілдеде, Сомдет Фра Нянасамвара, Таиландтың Жоғарғы Патриархы ) өзінің қазіргі атауын 2008 жылы мектептің 100 жылдық мерейтойын атап өту үшін берді. Мүсін қоладан жасалған, шамамен 400-500 жыл бұрын жасалған Чианг-Саен кезеңі. Медитациялық қалыпта отырған ересек баланың өлшемімен бірдей, оның ұзындығы 17 дюймді құрайды. Есімде аталған үш арыстан - мүсіннің көркемдік ерекшеліктері: арыстан тәрізді ерекшелігі, құдайлық сипаты және Будда тәрізді ерекшелігі.[7] Қазіргі уақытта ол 1 ғимараттың аудиториясында Будданың басты мүсіні ретінде орнатылған.

Кампус

1 ғимарат

Мектеп бес орынды алады Рай, бес ngan, 200 шаршы метр 13 оқу ғимаратынан, бес кішігірім ғимараттан, 90 оқу кабинетінен және 45 оқу зертханасынан тұрады. Оқу ғимараттары:

  • 1 ғимарат: Директор кеңсесі, басқару жұмыстары бөлімі, студенттермен жұмыс бөлімі, жалпы істер бөлімі. Академиялық мәселелер жөніндегі бөлім. Екінші қабат, құрмет залы және аудитория. Бұл кампустағы 1938 жылы салынған ең көне ғимарат.
  • 2 ғимарат: Ғылым бөлімі, зертханалар және ғылыми-технологиялық білім беруді жетілдіру орталығының кітапханасы.
  • 3-ғимарат: Кәсіптік және технологиялық білім департаментінің компьютерлік бөлімі және ақпараттық-коммуникациялық технологиялар орталығы.
  • 4 ғимарат: Тай тілі кафедрасы және оның кітапханасы.
  • 5 ғимарат: Математика және математика зертханалары бөлімі.
  • 6 ғимарат: Чароенчай кітапханасы немесе Орталық кітапхана, әлеуметтік, діни және мәдени білім бөлімі, өнер бөлімі.
  • 7 ғимарат: Үлкен мәжіліс залы, шетел тілдері кафедрасы. Орталық гимназия және Таммасатхан, діни істер орыны жақын жерде.
  • 8 ғимарат: Ағылшын тілі бағдарламасы.
  • 9-ғимарат: Корольдің 80-жылдық мерейтойы 5 желтоқсан 2550 (2007 ж.) Еске алу ғимараты.
  • 11 ғимарат 9 қабатты ғимарат сияқты 4 қабатты ғимараттың архитектурасы. Кіріктірілген дәретханалар бар және ол 2014 жылдың басында аяқталды.
  • 12 ғимарат - бұл 6 қабатты ғимарат, ғимаратта 2 лифт бар және ол 2020 жылдың басында салынып бітті.

Мектеп аумағында ханшайымның құрметіне ботаникалық бақ орналасқан Маха Чакри Сириндхорн. Балабақшада байырғы өсімдіктер бар. 9 ғимараттың артында екі асхана бар, бірі «Синтханский асхана», екіншісі «Асхана 2» деп аталады. Асханалардың артында ресми тұрғын үйлер орналасқан.

Мектептің артында Чианг Рай кәсіптік колледжі және Чианг Рай коммерциялық колледжі орналасқан.

Білім

Ұйымдастыру

Солтүстік Таиландтық білім беру аймағының тілдік қабілеті бар балалардың бас ассамблеясы, 23 қазан 2004 ж
  • Мектеп негізгі орта білім береді (7-12 сыныптар, тайша «Matthayommasueksa» деп аталады)ші: มัธยมศึกษา, орта білім) «1-6) Тайландтың ұлттық базалық оқу жоспарына сәйкес.[8] Ол қосымша бағдарламаларды ұйымдастырады.
  • 7-9 сыныптар әрқайсысы он екі сыныптан, барлығы 36 сыныптан тұрады, оларды келесідей жіктеуге болады:
    • 11–12 сынып: «Дарынды балаларға арналған ғылыми-математикалық бағыттағы білім беруді ұйымдастыру бағдарламасы» бойынша дарынды оқушыларға арналған (ші: Science จัดการ ศึกษา สำหรับ ผู้ มี ความ สามารถ พิเศษ ทาง วิทยาศาสตร์ และ คณิตศาสตร์) ғылым мен математиканы ұсына отырып.[9]
    • 9–10 сынып: ағылшын тілі бағдарламасының студенттеріне арналған. Студенттерге тай пәнінен басқа барлық пәндер ағылшын тілінде өтеді. Мектепте осы бағдарлама бойынша білікті шетелдіктер нұсқаушы ретінде жұмыс істейді.[10]
    • 1–8 сынып: негізгі орта білімді алатын жалпы білім алушыларға.
  • 10-12 сыныптар әрқайсысы он бес сыныпты құрайды, барлығы қырық бес сыныпты құрайды:[11]
    • Ағылшын-тай-әлеуметтану бағдарламасы (1-сынып)
    • Ағылшын-қытай бағдарламасы (2-сынып)
    • Ағылшын-жапон бағдарламасы (3-сынып)
    • Ағылшын-француз бағдарламасы (4-сынып)
    • Ағылшын-математика бағдарламасы (5-6 сынып)
    • Жаратылыстану-математикалық бағдарлама (7-15 сынып)
  • Дарынды балалар бағдарламасы немесе «дарынды балаларға білім беруді тай бағдарламасы бойынша бағдарлама, шет тілі, математика және жаратылыстану бөлімі» (ші: โครงการ จัดการ ศึกษา สำหรับ ผู้ มี ความ สามารถ พิเศษ ทาง ภาษา ไทย ภาษา ต่าง ประเทศ คณิตศาสตร์ และ วิทยาศาสตร์) - бұл мектеп ұсынатын қосымша бағдарлама. Ол Тайландтың Ұлттық білім беру кеңесінің бастамашылығымен және қазіргі уақытта Ұлттық Білім Кеңесінің (OSEC) Бас хатшысының кеңсесімен бақыланады. Чианг Май университетінің гуманитарлық факультеті.[12][13] Бағдарлама процесі 10-12 сыныптардағы дарынды оқушыларды іріктеп алудан басталады, олар нақты емтихан тапсыруды, сұхбаттасуды талап етеді. Таңдалған студенттерге филиал үшін ерекше білім беріледі. Осы бағдарлама бойынша бітірген студенттер OSEC сертификаттарын алады. Бағдарламаның басты мақсаты - оқушының қабілетіне сәйкес білім беру және оның өнімді болуына ықпал ету.[14]
  • Білім беруді қамтамасыз етудің басты міндеті «8-Д» деп аталады (сегіз бөлім), олар мыналардан тұрады:
  • Тай тілі кафедрасы
  • Шет тілдер кафедрасы
  • Математика кафедрасы
  • Ғылым бөлімі
  • Әлеуметтік, діни және мәдени білім бөлімі
  • Дене шынықтыру бөлімі
  • Өнер бөлімі
  • Кәсіптік технологиялар бөлімі
    • Ауыл шаруашылығы бөлімі
    • Отандық білім беру бөлімі
    • Компьютер бөлімі

Қабылдау

7 сынып

7 сынып оқушылары мектепке есеп беру, 22 сәуір 2005 ж

Осы сыныпқа қабылданған студенттер Prathommasueksa 6 (ші: ประถม ศึกษา ปี ที่ 6-да 6-сынып сертификаты немесе сол деңгейдегі басқа сертификат бар. Әдетте жыл сайынғы ақпаннан наурызға дейін қабылдау аяқталғаннан кейін үміткерлерді таңдау екі тәсілмен жүзеге асырылады:[15]

1. Лот бойынша сурет салу Тұрғындары Mueang Chiang Rai олар қабылданған-қабылданбағанына қарамастан, көп сурет салу құқығын пайдаланады. Әр үміткер тек бір лотты салуға құқылы. Әр оқу жылында мектеп қабылданған лоттардың санын анықтайды. Ұтыс ойыны әдетте сәуірдің басында өткізіледі.

2. Тестілеу Өтініш берушілер - жеребе тастаудан өткен адамдардан басқа, соның ішінде жеребеден өте алмаған адамдар, мектеп анықтайтын пәндер бойынша және уақытта білім сынағына қатысуға міндетті. Тесттерді мектеп Білім министрлігі анықтаған стандарттарға сәйкес ұйымдастырады және шығарады. Ерекше сыныптар үшін (9-сыныптан 12-сыныпқа дейін) тестілеуден өткен талапкерлер және олардың қамқоршы Сонымен қатар, сұхбаттасуға қатысу қажет.

10 сынып

Бұл сынып оқушысы Маттайоммасуекса 3-ті аяқтаған болады (th: มัธยมศึกษา ปี ที่ 3, бастапқы орта білім немесе 9-сынып) немесе сол деңгейдегі басқа куәлікке ие болады. Тіркеу әдетте жыл сайын ақпан-наурыз айларында өтеді. Студенттерді орналастыру әртүрлі тәсілдермен жүзеге асырылады[15][16]

1. 8 сыныптан 15 сыныпқа дейін: Талапкерлер тапсыратын тесттер бар. Тесттерді мектеп Білім министрлігі анықтаған стандарттарға сәйкес шығарады.

2. Мектеп түлектері үшін: мектеп түлектері, яғни 7-9 сыныптарда үлгерген үміткерлер өз құжаттарын тапсыруға құқылы. орташа балл мектепте белгіленген ережелер мен рәсімдерге сәйкес таңдау үшін мектеп құрған комитетке (комитеттерге).

3. Жалпы білім алушылар үшін: басқа жерде үлгерген үміткерлер тест тапсыруы керек, бірақ жаратылыстану-математика бағытына мән берілмейді

Жыл сайын 7 сыныпқа да, 10 сыныпқа да 10 000-нан астам үміткер көп, бірақ мектеп әр сыныпқа 600 оқушыны ғана қабылдай алады.[17]

Бітіру

7-9 сынып аралығындағы түлектерге алғашқы орта білім туралы куәлік, ал 10-12 сыныптарға дейін орта білім туралы куәлік беріледі.

Марапаттар

  • 1990 Royal Best Орта мектеп Берілген сыйлық Пумипол Адульядет қызы Маха Чакри Сириндхорн Читралада сарайы, Дуситалая залында, Бангкок, 20 мамыр 1991 ж.
  • «Үздік сыныпты жетілдіру мектебі» сыйлығы CR-дің білім беру бөлімі 1996 жылы берген
  • «Білім беруді реформалаудың үздік мектебі» 2001 ж. CR губернаторының марапаттауы
  • Үкіметтің 2002 жылғы «Оқу-әдістемелік жұмыстарды үздік ұйымдастыруы» сыйлығы
  • «Үздік буддистерді дамыту және қолдау мектебі» марапаты Ұлттық буддизм бөлімі 2004 жылы
  • «Демократиялық дамудың үлгі мектебі» марапаты Құпия кеңесші Профессор Касем Уоттаначай 2005 ж.

Әкімшілер

ЖоқАты-жөніҚызмет атқарған жылдары[18]
Директорлар
1.Үлкен хатшының орынбасары1914–1916
2.Үлкен хатшының орынбасары Пуй Юваван1916–1922
3.Үлкен хатшының орынбасары Чуэ Кусонлавонг1922–1925
4.Үлкен хатшының орынбасары Амнуай Махатсатян1925–1927
5.Үлкен хатшының орынбасары Хун Минанан1927-1929 (бірінші кезең)
1930-1932 (екінші кезең)
6.Үлкен хатшының орынбасары Дай Буранакон1929–1932
7.Үлкен хатшының орынбасары Интратат Сиророт1932–1935
Басшылар
8.Хуанг Сухонтхасан1935–1938
9.Утхит Патчимафиром1938–1941
10.Софит Суккасем1941–1953
11.Prasit Thanapanyo1953–1962
12.Муан Таначайхан1962–1969
13.Banchong Phongsat1969–1977
Директорлар
14.Somsak Sisuwan1977–1984
15.Prasit Saenchai1984–1987
16.Арун Аса1987–1989
17.Бунсон Чайлам1989–1994
18.Тара Чатупрайун1994–2000
19.Киттичот Хойифу2000-2004 (бірінші кезең)
2004-9 қаңтар 2007 ж. (Екінші кезең)
20.Прича Фуанукуннон2007 жылғы 10 қаңтар - 2008 жылғы 25 қаңтар[19]
21.Kittichai Thongpanya
(Директор ad interim)
26 қаңтар 2008 - 30 маусым 2008 жыл
22.Фавхатак Фифаттанасак1 шілде 2008 - 30 қыркүйек 2010 ж
23.Yutthasak Supphaphatthrayut
(Директор ad interim)
1 қазан 2010 - 23 желтоқсан 2010
24.Prasoet Kanthawang24 желтоқсан 2010 - 30 қыркүйек 2015
25.Тават Чумчоб21 қазан 2015 - 30 қыркүйек 2018 жыл
26.Адуль Нанбанча22 қазан 2018 - 30 қыркүйек 2019
27.Канет Понгсуван1 қараша 2019 - қазіргі уақытқа дейін

Белгілі түлектер

  • Наттакан Лонофпарат: жасөспірімдер пұттары[20]
  • Ничамон Онгхасуван: әнші және музыкант[21]
  • Деча Банхэм, профессор: Пейзаж сәулетшісі, Ұлттық суретші 2003 ж
  • Тауан Дючани : Суретші, Ұлттық суретші 2001 ж
  • Танфисит Соттисеви, лейтенант: Корольдің күзетшісі[22]
  • Титират Ротсаенграт: КО тобы әнші,[23] жасөспірім пұт, жасөспірім жұлдыз, әнші[24]
  • Бутсарин Тияфайрат Вурафаттананан: сенатор[25]
  • Прасит Саенчай: Мемлекеттік қызметкер[26]
  • Пия Техатхирават: Таммасат университеті оқытушы[27]
  • Файрот Таммарот: гитара.[28]
  • Йонгют Тияфайрат: Өкілдер палатасының мүшесі[29]
  • Юнгют Хунпрайюн, Пол Маж Ген: аға полиция қызметкері[30]
  • Руанг Чароенчай: Оңтүстік-Шығыс Азия білім министрлерінің Археология және бейнелеу өнері аймақтық орталығының директоры[31]
  • Висет Сисуван: министрлер кеңесшісі[32]
  • Саваня Каеомичай: әнші
  • Sasinthon Insithon: жасөспірімдердің кумирі[20][33]
  • Saowalak Duangsong: жасөспірім пұт, жасөспірім жұлдыз
  • Джирадапа Интажак: БНК48 Мүше

Сілтемелер

  1. ^ «Әкімшілік және құрылым». Самакхивиттяхом мектебі. Алынған 18 шілде 2020.
  2. ^ Siam аймағы: веб-тақта: - * - 200 อันดับ เก่ง เก่ง ที่สุด ใน ไทย ปี ปี ปี 2550
  3. ^ พัฒนาการ ทาง ด้าน การ ศึกษา ของ เชียงราย, ม.ป.ป.: ออนไลน์.
  4. ^ ประวัติ โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม, ม.ป.ป.: ออนไลน์.
  5. ^ พระราชบัญญัติ ระเบียบ บริหาร ราชการ กระทรวง ศึกษาธิการ พ.ศ. 2546

    "มาตรา 34 จัด ระเบียบ บริหาร ราชการ ของ พื้นที่ การ ศึกษา ดังนี้
    (1) สำนักงาน เขต พื้นที่ การ ศึกษา
    (2) สถาน ศึกษา ที่ จัดการ ศึกษา ขั้น พื้นฐาน หรือ หรือ ส่วน ราชการ ราชการ ที่ ที่ เรียก เรียก ชื่อ ชื่อ อื่น อื่น

    การ แบ่ง ส่วน ราชการ ภายใน ตาม (1) ให้ จัด ทำเป็น ประกาศ กระทรวง และ ให้ ระบุ อำนาจ อำนาจ หน้าที่ ของ ของ แต่ละ ส่วน ส่วน ราชการ ไว้ ใน ประกาศ ประกาศ แต่ละ ส่วน ส่วน ส่วน ราชการ ไว้ ใน ประกาศ ประกาศ พื้นฐาน พื้นฐาน พื้นฐาน พื้นฐาน พื้นฐาน

    การ แบ่ง ส่วน ราชการ ภายใน ตาม (2) และ อำนาจ หน้าที่ ของ สถาน ศึกษา หรือ ส่วน ราชการ ที่ ที่ เรียก ชื่อ อย่าง อย่าง อื่น ให้ ให้ เป็น ไป ไป ชื่อ อย่าง อย่าง อื่น ให้ ให้ กำหนด กำหนด กำหนด กำหนด กำหนด กำหนด กำหนด กำหนด กำหนด กำหนด

    การ แบ่ง ส่วน ราชการ ตาม วรรค และ วรรค สาม สาม ให้ เป็น ไป ไป ตาม หลักเกณฑ์ ที่ กำหนด ใน กฎกระทรวง

    มาตรา 35 สถาน ศึกษา ที่ จัดการ ศึกษา พื้นฐาน ตาม มาตรา มาตรา 34 (2) เฉพาะ ที่ เป็น มี ฐานะ เป็น นิติบุคคล

    เมื่อ มี การ ยุบ เลิก สถาน ศึกษา วรรค หนึ่ง ให้ ความ เป็น นิติบุคคล สิ้นสุด ลง «
  6. ^ Самакхи Виттяхом мектебі. (1992). 1990 ж. «Үздік мектеп» сыйлығын алу мерекесіне арналған естелік кітап 14-15 ақпан 1992 ж.
  7. ^ «Мұрағатталған көшірме». Архивтелген түпнұсқа 2008 жылғы 4 сәуірде. Алынған 3 сәуір 2008.CS1 maint: тақырып ретінде мұрағатталған көшірме (сілтеме)
  8. ^ Aksorn.com. (ม.ป.ป.). หลักสูตร การ ศึกษา ขั้น พื้นฐาน. [ออนไลน์]. เข้าถึง ได้ จาก: http://www.aksorn.com/Document/curriculum.doc. (20 เมษายน 2551) Мұрағатталды 13 қыркүйек 2008 ж Wayback Machine
  9. ^ โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม. (2546). 4. ปีการศึกษา 2546. (อัดสำเนา). หน้า 29 และ 46.[өлі сілтеме ]
  10. ^ โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม. (2546). 4. ปีการศึกษา 2546. (อัดสำเนา). หน้า 13-18.
  11. ^ โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม. (ม.ป.ป.). 2551. [ออนไลน์]. เข้าถึง ได้ จาก: http://www.samakkhi.ac.th/st2551.htm. (20 เมษายน 2551). Мұрағатталды 30 сәуір 2008 ж Wayback Machine
  12. ^ โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม. (2546). 4. ปีการศึกษา 2546. (อัดสำเนา). หน้า 31.
  13. ^ สำนักงาน เลขาธิการ สภา การ ศึกษา. (ม.ป.ป.). เครือ ข่าย. [ออนไลน์]. เข้าถึง ได้ จาก: http://www.thaigifted.org/network/n1a.htm. (20 เมษายน 2551). Мұрағатталды 19 сәуір 2008 ж Wayback Machine
  14. ^ สำนักงาน เลขาธิการ สภา การ ศึกษา. (ม.ป.ป.). ธนาคาร หลักสูตร. [ออนไลน์]. เข้าถึง ได้ จาก: http://db.onec.go.th/thaigifted/. (20 เมษายน 2551). Мұрағатталды 10 желтоқсан 2007 ж Wayback Machine
  15. ^ а б กลุ่ม วิจัย ติดตาม และ ประเมิน ผล โครงการ, กอง แผนงาน กรม สามัญ ศึกษา. (ม.ป.ป.). , ผล การ วิจัย เรื่อง การ รับ นักเรียน เข้า ศึกษา ต่อ ม. 1, 4 ปีการศึกษา 2541.[ออนไลน์]. เข้าถึง ได้ จาก: http://www.moe.go.th/cgi-script/csArticles/articles/000003/000351.htm. (เข้าถึง เมื่อ: 25 มิถุนายน 2551).
  16. ^ โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม. (ม.ป.ป.). 2551. [ออนไลน์]. เข้าถึง ได้ จาก: http://www.samakkhi.ac.th/st2551.htm Мұрағатталды 30 сәуір 2008 ж Wayback Machine. (เข้าถึง เมื่อ: 25 มิถุนายน 2551).
  17. ^ ไทยรัฐ. (2551, 21.). ชี้ เปิด สอบ 100% ทำ ยอด สมัคร ร.ร. ดัง ลด. [ออนไลน์]. เข้าถึง ได้ จาก: http://www.kruthai.info/board03/show.php?Category=news&No=236 Мұрағатталды 2009 жылдың 25 қаңтарында Wayback Machine. (เข้าถึง เมื่อ: 25 มิถุนายน 2551).
  18. ^ ทำเนียบ ผู้ บริหาร โรงเรียน สามัคคี วิทยาคม, ม.ป.ป. : ออนไลน์.
  19. ^ INNnews, 2551: ออนไลน์.
  20. ^ а б Nongnut Traisaeng, 2006: 22.
  21. ^ Nongnut Traisaeng, 2005: 5.
  22. ^ Nongnut Traisaeng, 2005: 16-17.
  23. ^ วง ดนตรี สากล สโมสร นิสิต จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย, н.д. : Желіде.
  24. ^ , ม. กรุงเทพ สาว รั้ว จามจุรี ชนะ เลิศ ทา เลน ท์ บ อย แอนด์ เกิ ร ล ส์ 2009, 2009: Онлайн.
  25. ^ Сенаторлық бас хатшының кеңсесі : Желіде.
  26. ^ Nongnut Traisaeng, 2005: 9.
  27. ^ Самакхи Виттяхом мектебі, 2009: 12-13.
  28. ^ «ECT» тобы тарихы, т.ғ.к. : Желіде.
  29. ^ Leosak Phunsawat, 2008: Онлайн.
  30. ^ Nongnut Traisaeng, 2006: 16.
  31. ^ Доктор Руанг Чареончай, т.ғ.к. : Желіде.
  32. ^ Nongnut Traisaeng, 2005: 18.
  33. ^ Suniphit Nanthachai, 2006: 20-21.

Әдебиеттер тізімі

Баспа материалдары

  • Самакхи Виттяхом мектебі.
    • (1992). 1990 ж. - 14-15 ақпан 1992 ж. Мектеп сыйлықтарын мерекелік кәдесыйлар. Чианг Рай: Чан Рай жарнама және баспахана.
    • (2003). Негізгі жобалар, 2003 оқу жылы. (Көшіру).
    • (2006). Оқушылар мен ата-аналарға арналған нұсқаулық. Лампанг: Лампанг Баннакит баспаханасы.

Мақалалар

  • Thawisak Phiphattanasak. (2009). «Редакциялық ескертпелер». Boek Fa Banda Roa журналы, (17-том).
  • Nongnut Traisaeng.
    • (2005).
      • «Су-лейтенант Танфисит Фонгсай: Біздің мақтан тұтар түлегіміз». Boek Fa Banda Roa журналы, (9 том).
      • «Редакциялық мақала: Ничамон Онгхасувам, пианисттердің ең үздік ұлттық чемпионы». Boek Fa Banda Roa журналы, (9 том).
      • «Ақ-көк қатынас: мұғалім Прасит Саенчай». Boek Fa Banda Roa журналы, (9 том),
      • «Ақ-көк қатынас: ата-ана-мұғалім қауымдастығының төрайымымен таныстыру». Boek Fa Banda Roa журналы, (9 том).
    • (2006).
      • «Үлкеннен кішіге дейін: тәжірибе тамшылары». Boek Fa Banda Roa журналы, (11 том).
      • «Біздің әңгімелер: кішіге арналған сыйлықтар». Boek Fa Banda Roa журналы, (10 том).
      • «Ақ-көк қатынас: полиция генерал-майоры Юнгут Хонгпраюн, біздің мақтаныш түлегіміз». Boek Fa Banda Roa журналы, (10 том).
  • Самакхи Виттяхом мектебі. (2009). «Біздің мақтан тұтар түлектеріміз». Boek Fa Banda Roa журналы, (17-том).
  • Suniphit Nanthachai. (2006). «Үлкеннен кішіге дейін:« Менің Германиям »». Boek Fa Banda Roa журналы, (11 том).
  • Suphani Singpan. (2003). «Дарынды оқушыларды дәріптейтін мектеп». Boek Fa Banda Roa журналы, (5-том).

Желідегі ақпарат көздері

  • Негізгі білім бөлімі. (nd). Matthayommasueksa 1 және 4 студенттерді қабылдау бойынша зерттеу нәтижелері, 1998 оқу жылы. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • «Самакки Виттяхом мектебінің жүзжылдық мерекесінде қасиетті нысандарды жасау тарихы мен қызметі». (nd). [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Доктор Руанг Чареончай (nd). [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Самакхи Виттяхом мектебінің әкімшілерінің тізімі. (nd). [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Тай рат.
    • (2550, 13 қаңтар). Фанлоп бомбалаушылармен қарым-қатынастан бас тартады. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
    • (2551, 21 наурыз). Студенттік қабылдауды қысқарту [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • «ETC» Boyband тарихы (nd). [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Самакхи Виттяхом мектебінің тарихы. (nd). [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Чианг Рай білім беруді дамыту. (nd). [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Самакхи Виттяхом мектебі. (nd). Студенттік қабылдау, 2010 оқу жылы. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Leosak Phunphiphat. (2551, 19 қаңтар). Күнделікті Хенчман. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме[өлі сілтеме ]>. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • КО тобы. (nd). КО тобы әншілері [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме[өлі сілтеме ]>. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Web.chiangrai.net. (2006 ж., 30 желтоқсан). Чианг Райдың 1-ші білім беру саласы мұғалімдерінің лигасы төрағасының рөлі. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Таиланд Мемлекеттік Кеңесінің кеңсесі. (2006, 14 шілде). Мемлекеттік мұғалімдер және білім беру кадрлары туралы заң, BE 2547 (2004). [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Тайландтың негізгі білім беру комиссиясының кеңсесі. (2006, 18 желтоқсан). Шұғыл хат № МО 04009/13966 Re: Әкімшілік мұғалімдерді ауыстыру және тағайындау. [Желіде]. Қол жетімді: сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Сенаторлық бас хатшының кеңсесі. (ndd) Бутсарин ханым Тияфайрат Вурафаттананан, Чианг Рай сенаторы. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Thaigifted.org. (nd). Желі. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • «Дарынды ұлдар мен қыздар байқауы, 2009 ж.» (2009 ж., 26 қараша). Қол жетімді: <сілтеме[өлі сілтеме ]>. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • Aksorn.com. (nd). Негізгі білім беру бағдарламасы. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).
  • INNnews.
    • (2551, 2 наурыз). Сенаторлық іріктеудің бейресми нәтижесі. [Желіде]. Қол жетімді: <сілтеме >. (Қол жеткізілді: 25 қаңтар 2010 жыл).

Сыртқы сілтемелер