Ұлттық технологиялық университет (Америка Құрама Штаттары) - National Technological University (United States)

Шатастыруға болмайды Ұлттық технологиялық университет Аргентина.

Ұлттық технологиялық университет (НТУ), Форт Коллинз, Колорадо, 1984 жылы спутник арқылы магистратура курстарын ұсынатын және ғылым магистрі (M.S.) дәрежесіне жететін коммерциялық емес ұйым ретінде құрылды. Бұл «алдыңғы қатарлы білім беру және телекоммуникациялық технологияларды қолданатын инженерлердің, техникалық мамандардың және менеджерлердің» түлектері мен үздіксіз білім алу қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін АҚШ-тағы көптеген ірі инженерлік және менеджмент колледждерінің бірлескен күш-жігері болды.[1] Магистратура және несиелік емес курстар бірқатар танымал университеттерден алынды және НТУ арқылы АҚШ-тағы корпоративті және үкіметтік сайттардағы және халықаралық жерлерде жұмыс істейтін техникалық мамандар мен менеджерлерге жеткізілді. NTU жоғары оқу комиссиясы мен колледждер мен мектептердің солтүстік орталық қауымдастығынан аккредиттелген[2]

«Өмір бойы білім алуға ынталандыратын жаңа инженерлік мәдениетті құру үшін инженерлер мен оларды жұмыс жасайтын ұйымдарға деген қажеттіліктің өсуі кеңінен танымал болды. ... Ұлттық технологиялық университет (ҰТУ) маңызды мысал болып табылады. ҰТУ негізгі инженерлік мектептерден сабақ береді. арқылы жерсерік өнеркәсіптегі жұмыс істейтін мамандарға. NTU және Motorola University ... осы саладағы АҚШ-тың «үздік тәжірибесі» ретінде аталған ».[3]

2002 жылы НТУ сатылды Sylvan Learning Systems содан кейін бүктелген Уолден университеті 2004 ж.

Тарих

Ұлттық технологиялық университеттің (ҰТУ) негізін қалаушы және президенті доктор Лионель В.Болдуин болды. Доктор Болдуин инженерлік-техникалық факультеттің деканы болған Колорадо мемлекеттік университеті 20 жылдан астам уақыт бойы академиялық әлемде де, корпоративтік әлемде де жақсы байланыста болды. «Бұл байланыстар жаңа институтты іске қосатын тамаша трамплин болды».[4]

1982 жылдан бастап «ірі корпорациялар мен Америка Құрама Штаттарының қорғаныс министрлігі көптеген консультанттардың қатысуымен екі жылдық жоспарлау процесін қаржыландырды. Ірі корпорациялардың екеуі GE және IBM болды. Бұл демеушілер техникалық кеңес беріп, жоспар құруға көмектесу үшін үнемі кездесіп отырды. 1983 жылдың күзіне қарай іс жүргізу туралы шешім қабылданды. ... Бұл күш-жігер 1984 жылы қаңтарда Ұлттық Технологиялық Университеттің (НТУ) бірігуіне әкелді ».[5]

НТУ-дың көзқарасы «қарапайым және түсінікті болды.‘ Жұмысшы мамандар мен менеджерлерге телекоммуникациялар арқылы бүкіл әлемде білім беру ресурстарымен алмасуға мүмкіндік беру. ”[5]

НТУ-ді негізінен ірі корпорациялардың аға техникалық менеджерлерінен және ірі инженерлік колледждердің аға әкімшілерінен тұратын Қамқоршылар кеңесі басқарды.

Студенттер жұмыс берушілердің демеушілігі арқылы қатысты, олардың қатарына «технологияларға негізделген корпорациялар мен 'сияқты мемлекеттік органдар кірді.AT&T, IBM, 3M, Hewlett-Packard, Lucent Technologies, Motorola, Texas Instruments, Боинг, және АҚШ-тың қорғаныс және энергетика министрліктері »(Ұлттық технологиялық университет корпорациясының бизнес-жоспары, 2 шілде, 1997 ж.)».[6]

АҚШ инженерлік оқытушылары кез-келген уақытта және кез-келген жерде курсты жеткізуге арналған телекоммуникациялық технологияларды ерте қолданған. Нелл Эврич 1985 жылы жұмыс орнындағы білім беруді зерттеу барысында инженерлік факультеттің ересек жұмыс істейтін оқушыларға қызмет ету технологиясын қолдануда басқа академиялық пәндерден «жарық жыл» екенін байқады.[7]

Бастапқыда НТУ курстары бейне таспа арқылы жеткізілетін, бірақ екі жыл ішінде мазмұн бір аналогтық канал арқылы спутник арқылы таратылды. «1985 жылға қарай НТУ-дың технологиялық көшбасшы ретіндегі орны қалыптаса бастады. Сол жылы ол телекоммуникациялық жерсерік арқылы білім беру қызметін ұсынатын алғашқы университет болды.»[8] Көп ұзамай NTU жаңалығы екі аналогтық арнаны бірдей таратуға мүмкіндік берді транспондер және бірнеше жылдан кейін (1991 ж.) НТУ жерсеріктік желілерде аналогтыдан көшуге мұрындық болды сандық бейне канал сыйымдылығының алты есе өсуіне қол жеткізу. «1992 жылға қарай ... ҰТУ өзінің спутниктік желісін аналогтық бейнеден сығымдалған цифрлық бейнеге түрлендірген бірінші университет немесе хабар тарату желісі екенін айта алады, осылайша спутниктік тарату кезінде мүмкін болатын шекараны жоғарылатады.»[9] «Пионерлердің бірі, виртуалды институттардың бірі - Ұлттық технологиялық университет (1995 ж.) PanAmSat 2-де сандық арнаны ауданды қамту үшін қолдана бастады. Жаңа Зеландия дейін Австралия, Индонезия, Сингапур, Малайзия, Тайланд, көп бөлігі Қытай, Оңтүстік Корея, Жапония, және Сібір."[10]

1986 жылы «сенатор Джон Гленн, бұрынғы ғарышкер, ең ерекше бітіру салтанатында алғашқы басталу сөзін айтты: жаңадан құрылған Ұлттық технологиялық университеттен магистр дәрежесін алған бір студентке».[11] НТУ-дің алғашқы түлегі Майкл Рейсс, бағдарламалық жасақтаманың талдаушысы болды Кембридж, Огайо, нысаны NCR корпорациясы.[12] 1987 жылы «Артур Кларк Осыдан бірнеше жыл бұрын спутник арқылы сабақ беруді ойластырған ғылыми-фантаст жазушы алты магистр дәрежесін алушыларға үндеу жасады ».[11] Бірінші басталғаннан бастап 1986 жылдан бастап 2002 жылға дейін түлектердің саны 1750-ден асып, Солтүстік Америка мен Оңтүстік-Шығыс Азиядағы көптеген корпоративті, үкіметтік және қоғамдық орындардан өсті.[13]

Қатысушы университеттер саны 50-ден астам Ұлттық Технологиялық Университет (NTU) арқылы курстар ұсынғанға дейін тұрақты түрде өсті. Сияқты мектептер кірді Иллинойс университеті, Georgia Tech, Массачусетс университеті, Берклидегі Калифорния университеті, Аризона университетінің оптикалық ғылымдар колледжі,[14] Солтүстік Каролина штатының университеті, Оклахома мемлекеттік университеті, Солтүстік-шығыс университеті, Purdue университеті, Мэриленд университеті, Оңтүстік әдіскер университеті және тағы 42 мемлекеттік және жеке аккредиттелген университеттер.

1980 жылдары жерсеріктік білім берудің қымбат болғаны соншалық, жекелеген университеттер бұл нұсқаны таңдай алмады немесе таңдамады. Бірақ олар салыстырмалы түрде үлкен консорциум болып табылатын НТУ-ға кіріп, жеке мекеменің құнын қол жетімді деңгейге дейін төмендетуі мүмкін. 20 жылға жуық NTU моделі мектептер, студенттер және корпоративтік және мемлекеттік демеушілер үшін өте жақсы жұмыс істеді. Бірақ, ғасырдың бас кезінде ғаламтор жақсы дамыған, іс жүзінде еркін және әмбебап болды. Енді жеке университеттер өздерінің жеке желілерін құра алады, бұл олардың көпшілігінде болды.

«Жоғары білім беру ортасы дамыды және ҰТУ серіктестері өздерінің қашықтықтан білім беру бағдарламаларын бастады, бұл олардың ҰТУ-мен қарым-қатынасының негізгі сипатын өзгертті. Осы экологиялық өзгеріс орын алғанда, ҰТУ үнемі қаржылық тұрғыдан өмір сүруге қабілетті, шағын, дербес болып қалуға шақырылды Нәтижесінде, Laureate Education, Inc. (содан кейін Sylvan Learning Systems) мекемені сатып алды ... «[15] Сатып алу 2002 жылы жасалды және екі жылдан кейін НТУ коммерциялық онлайн университетке айналды (Уолден университеті ) Миннеаполис.

Ұйымдық құрылым

Жұмыс берушілері қаржыландырған білікті студенттер НТУ-ға қабылданды, содан кейін кез келген қатысушы университеттердің курстарына жазыла алады. Осылайша, олар көптеген университеттердің курстарына жазылу арқылы жеке қажеттіліктеріне сай бағдарлама құру үшін факультет кеңесшісімен жұмыс істей алады. Әрбір дипломдық бағдарлама мүше университеттердің факультет комитетімен құрылды, сақталды және жаңартылды. Әр курс өзінің кампусында оқытылғанымен, оны факультет комитеті басқа мүше мектептердің тиісті курстарымен бірге НТУ бағдарламасына енгізу үшін таңдап алды. Бұл тәсіл НТУ студенттеріне таңдауға болатын бірнеше университеттік курстарды ұсынды. Магистратурасы аяқталғаннан кейін олар Ұлттық Технологиялық Университеттен (NTU) диплом алды, бірақ олардың курстары жарты ондаған мектептерден келген болуы мүмкін.

Оқу жоспары

Ұлттық технологиялық университет (НТУ) алғаш рет 1986 жылы Солтүстік Орталық колледждер мен мектептер қауымдастығымен (NCA) аккредитациядан өтті. M.S. Дипломдық бағдарламалар: Бизнес әкімшілігі, Химиялық инженерия, Компьютерлік инженерия, Есептеу техникасы, Электротехника, Инженерлік менеджмент, Экологиялық жүйелерді басқару, Ақпараттық жүйелер, Технологияларды басқару, Өндірістік жүйелер инженері, Материалтану және инженерия, Механикалық инженерия, Микроэлектроника және жартылай өткізгіштік инженерия, оптикалық ғылым, Жоба менеджменті, Бағдарламалық жасақтама, Жүйелік инженерия, Телекоммуникация, және арнайы мамандықтар бағдарламалары.[13] «Ұлттық технологиялық университет инженерлік білім беруде мықты күшке ие».[16]

Ұлттық технологиялық университет (НТУ) сонымен қатар жұмыс істейтін техникалық мамандар мен менеджерлерге біліктіліктерін жаңартуға немесе тез өзгеретін технологиялармен немесе жаңа бизнестің дамуына байланысты жаңаларын алуға мүмкіндік беретін несиелік емес қысқа курстардың күнделікті кестесін таратты. НТУ осы курстардың кейбірін өзі шығарды, басқаларын мүше университеттерден алды және жеке оқытушылар құрамынан, консультанттардан және оқыту ұйымдарынан көптеген адамдарды қамтыды. 1998–99 жылдары 35000-нан астам қатысушыға 500-ге жуық қысқа курстар өткізілді.[17] 2000 жылы НТУ сатып алды Іскери арна бастап PBS және өзінің кәсіби біліктілігін арттыру бойынша ұсыныстардың ауқымын кеңейтті. NTU сонымен қатар ұлттық іс-шараларға байланысты жалпыұлттық телеконференцияларды ұйымдастырды және өткізді, мысалы, Инженерлер апталығы, 1992 жылы «« Инжинирингті аш »деп аталатын хабар елдегі 375-тен астам сайтқа таратылды және кем дегенде 8000 студент қарады. ұйымдастырушыларға Массачусетс технологиялық институты, Ұлттық технологиялық университет, Hewlett-Packard Company және Motorola, Inc. «[18]

Қатысушы университеттер

Ақпарат көзі:[13]

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ Ұлттық технологиялық университет хабаршысы, 1998, 4 б.
  2. ^ Пэт Крисито, «Барронды қашықтықтан оқытуға арналған нұсқаулық: дәрежелер, сертификаттар, курстар», (NY: Barron's Education Series, Inc., 2002), б. 335.
  3. ^ Ұлттық ғылыми кеңес, Жаңа ғасырға арналған инженерлік білім беру міндеттері: жапондықтар мен АҚШ-тың перспективалары, (Вашингтон, Колумбия округі: Ұлттық академиялар баспасөзі, 1999), 50-бет.
  4. ^ Мэрилин Элейн Мейс, «Ұлттық технологиялық университеттің тарихи дамуы мен болашағы», диссертация, Солтүстік Техас университеті, Тамыз 1988, б. 28.
  5. ^ а б Лионель Болдуин және Джирольд Джонсон, «NTU: Working Professional’s University», (Fort Collins, CO: National Technology University, 2000), 5 б.
  6. ^ Даниэль Карчиди, Виртуалды жеткізу және кейінгі білім беруді виртуалды ұйымдастыру, (Нью-Йорк: Роутледж Фалмер, 2002), 59-60 бб.
  7. ^ Нелл П. Еврич, Корпоративті сыныптар: оқыту бизнесі, оқытуды ілгерілетуге арналған Карнеги қоры арнайы есеп, (Принстон университетінің баспасы, 1985).
  8. ^ Даниэль Карчиди, Виртуалды жеткізу және кейінгі білім беруді виртуалды ұйымдастыру, (Нью-Йорк: Routledge Falmer, 2002), б. 65.
  9. ^ Даниэль Карчиди, Виртуалды жеткізу және кейінгі білім беруді виртуалды ұйымдастыру, (Нью-Йорк: Routledge Falmer, 2002), б. 82.
  10. ^ Джон П. Уизерспун және Салли М. Джонстоун, «Интернеттегі білім берудегі сапа: төңкерістің нәтижелері», (Қашықтықтан білім беру, 15-том, No30, 2001 ж. Наурыз)
  11. ^ а б Элизабет М. Фаулер, «Инженерлер сабақтарды спутник арқылы алады» New York Times, 1986 жылғы 6 қыркүйек.
  12. ^ Мэрилин Элейн Мейс, «Ұлттық технологиялық университеттің тарихи дамуы мен болашағы», диссертация, Солтүстік Техас университеті, Тамыз 1988, б. 73.
  13. ^ а б c NTU сабақ кестесі 2002 ж. Күз мезгілі, Ұлттық технологиялық университет, Форт Коллинз, CO, 2002 ж.
  14. ^ «Оптикалық ғылымдар колледжі | Аризона университеті». www.optics.arizona.edu. Алынған 2017-02-09.
  15. ^ http://www.ntu.edu
  16. ^ Патриция Дж. Джумпорт және Марк Чун, Технология және жоғары білім: жаңа дәуірдің мүмкіндіктері мен қиындықтары, (Стэнфорд, Калифорния: Постцекондық жетілдіру ұлттық орталығы, Стэнфорд Жоғары білім мектебі, 1999) б. 15.
  17. ^ Патриция Дж. Джумпорт және Марк Чун, Технология және жоғары білім: жаңа дәуірдің мүмкіндіктері мен қиындықтары, (Стэнфорд, Калифорния: Постцекондық жетілдіру ұлттық орталығы, Стэнфорд Жоғары білім мектебі, 1999) б. 19.
  18. ^ Элизабет М Фаулер, «Инженерлікке деген қызығушылықты арттыру» New York Times, 1992 ж., 25 ақпан.