Delos Wickens - Delos Wickens

Delos Donald "Фит" Викенс (6 қазан 1909 - 9 сәуір 1988) американдық психолог, бихевиористік және автор. Ол сабақ берді Огайо мемлекеттік университеті 1946 жылдан бастап 1980 жылы зейнетке шыққанға дейін.[1]

Уиккенс зерттеулері арқылы проактивті тежелуден босатуды тапты белсенді араласу құру. Оның адам мінез-құлқын талдауы оның «Сөз категорияларын кодтау; мағынасына эмпирикалық көзқарас », бұл соңғы психология тарихындағы ең көп келтірілген мақалалардың бірі болып қала береді.

Өмірбаян

Уиккенс 1909 жылы 6 қазанда Нью-Йорктегі Рочестер қаласында дүниеге келген. Ол бакалавр дәрежесін алды Орталық колледжі 1931 жылы ағылшын әдебиеті магистрі және психология ғылымдарының докторы Солтүстік Каролина университеті 1933 ж. аспирант болған кезде, достарының атымен «Вик» психология кафедрасына зертханалық зерттеу жануарларына күтім жасау бойынша сырттай жұмысқа орналасты, бұл оның жануарларды зерттеуге деген қызығушылығына және түсінуге деген эксперименттік тәсілге ықпал етті. адам мен жануарлардың мінез-құлқы. Ол 1982 жылы қайтыс болғанға дейін оған зерттеу жұмыстарында жиі көмектесетін Кэрол Доу Уиккенске үйленді.

Осы жылдар ішінде ол бірқатар марапаттар мен марапаттарға ие болды. Олардың қатарына Американдық Психологиялық Қордың «Үздік оқытушылық марапаты», Эксперименттік психологтар қоғамының өте беделді Уоррен медалі, Солтүстік Каролина Университетінің түлектеріне арналған құрметті сыйлығы және Огайо штаты университетінің көрнекті ғылыми сыйлығы кірді. Ол 100-ден астам эксперименталды немесе теориялық мақалалардың авторы немесе авторлық авторы немесе бөлімнің авторы болды классикалық кондиционер Психология энциклопедиясына және редактордың редакторы болды Эксперименттік психология журналы 1966 жылдан 1973 жылға дейін. Ол ОМУ-дегі 35 жыл ішінде психологияның барлық салаларындағы 1000-нан астам аспиранттарға көмектесті және 79 психолог оның басшылығымен PhD докторантурасын аяқтады деп есептеледі.

Уик ұйқыда 1988 жылы 9 сәуірде, Иллинойс штатындағы Шампейн-Урбанада қайтыс болды. Оның артында екі ұлы қалды, екеуі де психология профессоры: Кристофер, Урбанадағы Иллинойс университеті - Шампейн және Томас, Лос-Анджелестегі Калифорния университеті.[2]

Ерте зерттеу

Мансап барысында Уиккенс 100-ден астам жарияланған мақаланың авторы немесе авторы болды. Бұлар табиғаты жағынан эксперименталдыдан теориялыққа қарай әр түрлі болды. Алғашқы мансабында Уиккенс классикалық кондиционерге назар аударды. 1938 жылы бұлшықет топтарына функционалды емес, функционалды екендігіне баса назар аударып, бұлшықет топтарындағы шартты қозу мен шартты тежелудің трансферті туралы бірнеше мақалалар жазды. шартты жауап.[3] Келесі бірнеше онжылдықта Уиккенс тітіркендіргіштер мен реакцияларға назар аудара берді, дегенмен жалпылама және қабылдау факторлары көбірек қарастырылды.[4] Келесі бірнеше онжылдықта Уиккенс тітіркендіргіштер мен реакцияларға назар аудара берді, дегенмен жалпылама және қабылдау факторлары көбірек қарастырылды. Кейін мансабында Уиккенс ауызша оқыту мен есте сақтауды зерттеудің дамуын зерттеді. Виккенс өзінің аспиранты Джек Ньютонмен бірге бақылады ретроактивті кедергі, кейде Wickens парадигмасы немесе PI парадигмасы деп аталатын A-B / C-D парадигмасында өткен ақпаратқа кедергі келтіретін жақындағы ақпараттың пайда болуы.[5] Уиккенс Дэвид Борн мен Чарльз Алленнің белсенді интерференцияға, өткен ақпараттың пайда болуына қатысты зерттеулеріне түрткі болғанға дейін ретроактивті интерференция тұжырымдамасын зерттей берді. 1971 жылы ол Джудит Гоггинмен проактивті тежелудің өзара байланысы туралы мақала жазды, қысқа мерзімді жады және екі тілде сөйлеу қабілеттері. Проактивті интерференцияларға қызығушылығын жалғастыра отырып, Виккенс интерактивті интерактивті дамуды зерттеді, қысқа мерзімді жадыда семантикалық кодтауды көрсетті.[2]

Проактивті тежелуден босату

Уиккенстің зерттеулері оны «проактивті тежелуден босатуды» ашты. Кезекті сынақтар бірдей тұжырымдамалық санаттағы заттарды қамтыған кезде, қысқа мерзімді жадты өңдеу төмендеді. Алайда Уиккенс субъектілер есте сақталатын зат санатының өзгергенін қабылдаған кезде, қысқа мерзімді жадты өңдеу күшейтілгенін көрсетті. Содан кейін Уиккенс сөздердің мағыналық жағынан байланыстылығын зерттейтін әдіс ретінде «белсенді тежелуден босатуды» қолданды. Оның 1972 ж Психологиялық шолу мақала, «Сөздердің санаттарын кодтау; мағынасына арналған эмпирикалық тәсіл »қазіргі уақытта психология тарихындағы ең көп айтылған мақалалардың бірі болып табылады. Мақалада «проактивті тежелуден босату» әдісі қысқа мерзімді жадыда сөздер кодталған өлшемді зерттеу үшін қолданылады. Егер семантикалық мазмұн дәйекті түрде өзгерсе, проактивті тежелуден босатудың едәуір мөлшері пайда болады. Осы мақаладан кейінгі жылдары Уиккенс көптеген зерттеулер жүргізді. Мысалы, Уиккенстің «Дихотикалық тыңдаудағы қараусыз заттарға арналған жадының жетіспеуі» «проактивті тежелуден босату» мен семантикалық кодтау арасындағы байланысты бейнелейді. Зерттеу қатысушылардың 3 түрлі тобынан тұрды: кәсіптер, ет, жемістер. Әр шартқа қатысушылар 3 сөзді тыңдап, 15 секунд бойы артқа санап, содан кейін сөздерді еске түсіруге тырысты. Уикенс әр сынақта әр түрлі сөздермен 4 сынақты қайталады. Нәтижелер көрсеткендей, екінші және үшінші сынақтар проактивті интерференциялардың өсуіне байланысты дәлдікпен төмендеді. Төртінші сынақ, алайда кәсіптен және ет жағдайынан босатылғаннан кейін дәлдікке ұласты. Проактивті тежелуден босату сөздердің категорияларына байланысты (кәсіп, жеміс-жидек, ет). Проактивті ингибирлеу келесі сынақта ұсынылған зат басқа жағдайдан шыққан кезде азайды. Басқаша айтқанда, проактивті тежелуден босату сөздердің категорияларына (кәсіп, жеміс және ет) байланысты болды. Нәтижелер қысқа мерзімді жадыдағы мағыналық кодтаудың жұмысын көрсетеді.[2]

Әсер ету

Уиккенс проактивті тежелуден босатуды зерттеуді жалғастыра отырып, оның қызығушылықтары кейінгі мансабындағы кейбір қосымшаларға ауысты. Ол кондиционерлеу мен белсенді интерференциялар арасындағы жады арасындағы байланысты тапты. Мысықтарды немесе адамдарды кезек-кезек қолдана отырып, ол классикалық кондиционерлеуді проактивті интерференциялар аясында зерттеді. Ол бірнеше түрдегі араласу кезінде де шартты жауаптың сақталуы және шартты жауаптың бастапқы күйден басқаларға ауысуы туралы дәлел тапты. Кондицияның контексті одан әрі зерттелді, тітіркендіргіштер немесе жарықтың дисперсиясынан кейін де трансференттілік көрсетілді.[6]Ол еске сақтау теориясына интерференцияны қолданды, іздеуді, жадының көлемін және жұмыс жады.[7] Уиккенс сонымен қатар семантикалық жадыны зерттеп, мағыналық кеңістіктің жаңа ұсынылған өлшемдерін сынап көрді және оның кейбір бұрынғы жұмыстарының нәтижелерін көрсетті.[8] Оның мақалалары мен идеялары интерференцияны зерттейтін көптеген психологтарды әлі де хабардар етеді. Люстиг, Мэй және Хашердің «Жұмыс жадысының ұзақтығы және белсенді араласудың рөлі» мақаласы[9] Уикенске үш реттен кем емес сілтеме жасайды.

Пайдаланылған әдебиеттер

  1. ^ Кросс, Х .; Miles, R. C. (1989). «Делос Д. Уиккенс (1909-1988)». Американдық психолог. 44 (8): 1151–1152. дои:10.1037 / h0091920.
  2. ^ а б c Уиккенс, Д .; Муди, М .; Ширер, П. (1976). «Дихотикалық тыңдаудағы қараусыз заттарға арналған жадтың болмауы». Эксперименттік психология журналы. 2 (6): 712–719. дои:10.1037/0278-7393.2.6.712.
  3. ^ Уиккенс, Д. (1938). «Шартты қозудың және шартты тежелудің бір бұлшықет тобынан антагонистік бұлшықет тобына өтуі». Эксперименттік психология журналы. 22 (2): 101–123. дои:10.1037 / h0058007.
  4. ^ Уиккенс, Д. (1943). «Кондиционердегі реакцияны жалпылауды зерттеу». Эксперименттік психология журналы. 33 (3): 221–227. дои:10.1037 / h0054855.
  5. ^ Доббс, А .; Обри, Дж .; Ереже, Б. (1989). «Жасқа байланысты проактивті араласудан босату: шолу». Канада психологиясы. 30 (3): 588–595. дои:10.1037 / h0079823.
  6. ^ Уиккенс, С .; Түйнек, Д .; Уиккенс, Д. (1983). «Шартты жауапқа арналған жад: ықтимал кондиционалды тітіркендіргіштерге және контексттің өзгеруіне алдын-ала әсер етудің белсенді әсері». Эксперименттік психология журналы. 112 (1): 41–57. дои:10.1037/0096-3445.112.1.41.
  7. ^ Уиккенс, Д .; Муди, М .; Видулич, М. (1985). «Уақыт жады функциясының функциясы ретінде, өлшемдер мөлшері, зондтар типі және тану жадына араласу». Эксперименттік психология журналы. 11 (1): 154–164. дои:10.1037/0278-7393.11.1.154.
  8. ^ Уиккенс, Д. (1975). «Семантикалық кеңістіктің ұсынылған төрт жаңа өлшемдерін тексеру». Психономдық қоғам хабаршысы. 6 (4): 381–382. дои:10.3758 / bf03333208.
  9. ^ Люстиг, С .; Мамыр, С .; Хашер, Л. (2001). «Жадының жұмыс уақыты және проактивті араласудың рөлі». Эксперименттік психология журналы. 130 (2): 199–207. дои:10.1037/0096-3445.130.2.199. PMID  11409099.