Бандаберг мемлекеттік орта мектебі - Bundaberg State High School

Бандаберг мемлекеттік орта мектебі
650046 Block D, west wing and south elevation, looking northeast.jpg
D блогы, батыс қанаты және оңтүстік биіктігі, солтүстік-шығысқа қарап
Орналасқан жеріМэриборо көшесі, 37 Бандаберг Оңтүстік, Бандаберг, Бандаберг аймағы, Квинсленд, Австралия
Координаттар24 ° 52′36 ″ С. 152 ° 20′56 ″ E / 24.8766 ° S 152.3490 ° E / -24.8766; 152.3490Координаттар: 24 ° 52′36 ″ С. 152 ° 20′56 ″ E / 24.8766 ° S 152.3490 ° E / -24.8766; 152.3490
Жобалау кезеңі1919-1930 жж. Соғыс аралық кезең
Салынған1920–1956,1920,1955–1956,1958–1959
Ресми атауыБандаберг мемлекеттік орта мектебі
Түрімемлекеттік мұра
Тағайындалған22 маусым 2017
Анықтама жоқ.650046
ТүріБілім беру, зерттеу, ғылыми қызмет: мектеп - мемлекеттік (жоғары); Білім беру, ғылыми-зерттеу, ғылыми нысан: колледж-техникалық
ТақырыпКвинслендтіктерге білім беру: орта білім беру
Bundaberg State High School is located in Queensland
Bundaberg State High School
Квинслендтегі Бандаберг штатының орта мектебінің орналасқан жері

Бандаберг мемлекеттік орта мектебі мұра тізіміне кіреді мемлекеттік орта мектеп және Мэриборо көшесіндегі 37-техникалық колледж, Бандаберг Оңтүстік, Бандаберг, Бандаберг аймағы, Квинсленд, Австралия. Ол 1920 жылдан 1956 жылға дейін салынды Квинсленд мұрасының тізілімі 2017 жылғы 22 маусымда.[1]

Тарих

Бундаберг штатының орта мектебі (ОМЖ) 1912 жылы құрылды және 1921 жылы Бандаберг оңтүстігіндегі Мэриборо көшесінде орналасқан жерінде Бундаберг мемлекеттік орта мектебі және техникалық колледжі ретінде ашылды. Мемлекеттік білім берудің эволюциясын және онымен байланысты архитектураны көрсетуде мектептің маңызы зор. Bundaaberg SHS алаңда салынған алғашқы екі ағаш корпусын сақтайды: қала маңындағы ағаш мектебі ғимаратының үлкен нұсқасы (1920, D блогы); және алғашқы кәсіптік ғимарат (1920, 1937 және 1956 жж. кеңейтілген, G блогы); плюс екі тіс цехының ғимараттары: №1 шеберхана (1956, R блогы) және № 2 шеберхана (1959, блок М). Мектеп құрылғаннан бері үздіксіз жұмыс істеп келеді, ал D блогы - Квинслендтегі осы уақытқа дейін салынған типтік мемлекеттік орта мектеп ғимараты.[1]

Еуропадағы қатысу Бернет өзенінің ауданы Дәстүрлі түрде Калки жері 1840 - 1850 жылдары мал бағудан басталды, ал ағаш кесушілер 1860 жылдардың ортасында жағалық скрабпен жұмыс істеуге келді. 1860 жж төменгі Бурнет өзенінде бес пасторлық станция болды.[2][3][4] Бандабергтің айналасындағы жерді таңдау 1867 жылы «қант және кофе ережелері» бойынша басталды Crown Lands иеліктен шығару туралы заң 1860, және Crown Lands иеліктен шығару туралы заң 1868 1869 жылдың қарашасында Бингера мен Браниан руларының жартысын қалпына келтіруге мүмкіндік берді.[5][6][7] Бандабергтің сайты сол жылы ресми түрде зерттелді.[1]

Бандабергтің порт және қызмет көрсету орталығы ретінде дамуына жағалаудағы трафиктің өсуі және порт ретінде белгіленуі әсер етті. Перри тауы 1881 жылдан мыс өндірісі. Қант плантацияларымен қоршалған және екі қант зауытының орны болған Бандаберг маңызды қант қалашығына айналды. Ең бірінші Оңтүстік теңіз аралдары (SSI) еңбекке баулыды 1879 жылы Бандабергке келді және қант плантациясы жүйесі 1880 жылдардың басында Квинсленд шыңына жетті. Алайда, өздерінің диірмендері мен SSI жұмыс күші бар үлкен қант плантацияларының орнын ақырында орталық қант зауыттарын жеткізетін еуропалық ұсақ фермерлер алмастырды.[8][9][1]

Бандабергтің дамуы орта білім беру мекемелерінің құрылуымен қатар жүрді. Бандаберг 1893 жылдың ақпанынан бастап қыздарға арналған жеке орта мектебін иеленді, ол бірлесіп оқыды c. 1910.[10][11][12] Квинслендте үкіметтер мемлекеттік орта білім беруді баяу құрды, бұл бастауыш салаларға негізделген Квинсленд экономикасы үшін онша маңызды емес деп санады. The Грамматикалық мектептер туралы заң 1860 үлгерімі жоғары студенттерге элиталық гимназияларға бару үшін стипендия берді. 1912 жылы ғана үкімет орта мектептер жүйесін құрды, сол арқылы ірі қалаларда бөлек орта мектептер құрылды немесе оқушылар саны тым аз болса, бастауыш мектеп «биік шыңға» айналды. Алғашқы орта мектептер олардың ғимараттарын қолдана отырып, қолданыстағы техникалық колледждер құрамында құрылды. Жалпы, Квинслендте орта мектептер саны кейінге дейін аз болды Екінші дүниежүзілік соғыс (Екінші дүниежүзілік соғыс).[13][14][1]

19 ғасырда Квинслендтегі техникалық білім берудің жалғыз даңғылы жергілікті болды Өнер мектебі. 1880 жылдары бірнеше комитеттер жеке техникалық колледждер құрды және алғашқыда бұл колледждер қолданыстағы өнер ғимараттары мектебінде жүргізілді. Бірінші болып ашылған техникалық колледж - колледж Ипсвич техникалық колледжі 1901 жылы; және кейіннен 1908 жылғы Техникалық нұсқаулық туралы заң үкіметке қолданыстағы техникалық колледждерді иемденуге мүмкіндік берді.[15][16] Квинсленд үкіметі техникалық колледждерді бақылау өз кезегінде сол жерлерде техникалық колледждер мен мемлекеттік орта мектептерді біріктіруге ықпал етті.[1]

Квинсленд үкіметінің ақысыз орта білім беру туралы шешіміне сәйкес 1912 жылдың қаңтар айының соңында Квинсленд штатының алғашқы үш орта мектебі ашылды: жылы Гимпи, Уорвик, және Бандаберг. Бір аптадан кейін олардың артынан орта мектептер келді Маккей, Морган тауы және Жарғы мұнаралары. Көп ұзамай бастауыш мектептерде жоғары шыңдар құрылды Чайлдерс, Гэттон және Хербертон. Үкіметтің саясатына сәйкес, гимназиялары бар қалаларда орта мектептер ашылмады, дегенмен үкімет кез-келген гимназияларды кейінірек алуды жоспарлады.[17][18][19][20][1]

Бандаберг мемлекеттік орта мектебі Бундаберг техникалық колледжінде, бұрынғы қант тәжірибе станциялары бюросының (BSES) зертханалық ғимаратында, кішкентай учаскеде, Куэй көшесінің солтүстігінде және Мэриборо көшесінің батысында орналастырылды. Жылы құрылған техникалық колледж Бандаберг өнер мектебі 1889 ж., 1911 жылдың басында өзен жағасындағы бұл жерге қоныс аударды.[21][22][23][24][1]

Бертольд Генри Чарльз Кроне, Бундаберг мемлекеттік орта мектебінің бірінші директоры, 1912 ж

1912 жылдың наурызына қарай Бандаберг ОЖСБ 97 оқушы қатысты.[25] Орта мектеп пен техникалық колледж бір сайтты бөліскендіктен, көп ұзамай орта мектепке жаңа үй табуға қысым жасалды. Мектептің бірінші директоры Бертольд Генри Чарльз Кроне 1914 жылы орта мектеп үшін бөлінген 15 акр (6,1 га) қорық қолайлы орын болатынын, спортпен айналысуға көп орын бар екенін атап өтті. Бұл жер 1887 жылы шыққан, Бундабергтің оңтүстігінде, Мэрайборо көшесі мен Солтүстік жағалау теміржол желісінің арасында, Леди Челмсфорд ауруханасының солтүстігінде орналасқан Гимназия мектебінің резерві болды.[26][27][28] 1916 жылы Білім министрі, Герберт Хардакр, Грамматикалық мектептің резервін орта мектепке пайдалану керек, ал техникалық колледж өзенінің жағасында қазіргі ғимаратында жаңа ғимарат болуы керек деп келісті.[29][1]

1918 жылдың аяғында орта мектеп техникалық колледжде жұмыс істеп тұрды, дегенмен орта мектепте де, техникалық колледжде де студенттер саны көбейіп отырды, бірақ кезінде құлдырау болғаннан кейін Бірінші дүниежүзілік соғыс.[30][31] Квинсленд үкіметі ақырында Грамматикалық мектептің резервінде біріккен техникалық колледж мен орта мектеп салуға шешім қабылдады, ал қоғамдық жұмыстарға 9 026 фунт стерлинг 1919 жылы қазанда бекітілді. Техникалық колледж комитеті кейінірек бұл жаңа сайтқа көшуге әрқашан қарсы болды деп мәлімдеді. түнгі сабақтарға бару үшін қыз студенттер үшін өте қашық және қауіпті болды.[32][33][34][1]

Квинслендтегі бірінші орта мектеп ғимараттары 1917 жылы салынды және 1914 жылы енгізілген стандартты дизайнның өзгерістері болып табылатын үлкен, күрделі ғимараттар болды (қала маңындағы ағаш мектебінің ғимараты), сондай-ақ типтік жобаларға сәйкес салынған кәсіптік ғимараттар.[35] қала маңындағы ағаш ғимараттары жарықтың, желдетудің және сынып көлемінің көптеген мәселелерін шешіп, бұрынғы мектеп жобаларында қиындық туғызды, сонымен қатар қазіргі заманғы білім беру ортасын ұсынды.[36] Бұл түр ағаштан қоршалған, биіктігі жоғары, жабық ойын кеңістігі бар, ал сыныптар көрнекті төбелік саңылауларға апаратын металл арналар жүйесімен шығарылған. Қабырғаға еден деңгейінде үздіксіз желдеткіш қақпақ ұсынылды. Оқушыларға сол жақтан табиғи жарық беру үшін терезелердің үлкен жағалары оң жақта орнатылды, ал сынып қанаттары веранда арқылы байланыстырылды. Үлкен мысалдарда қанаттардың симметриялы орналасуы болды. Сыныптардың ені 22 фут (6,7 м) болды, шляпалар мен пальто бөлмелері, оған қоса мұғалімдер бөлмелері берілді.[37][1]

Бундаберг мемлекеттік орта мектебі мен техникалық колледжінің жаңа ғимараты қала маңындағы ағаш мектебі ғимаратының үлкен нұсқасы болды. Ол 1920 жылдың басында салына бастады Теміржол бөлімі, Грамматикалық мектеп қорығында локомотив депосы салуға ұмтылған, көпшіліктің наразылығы алдында шегінуге мәжбүр болды. Ғимарат 1920 жылдың желтоқсанына дейін аяқталды.[38][39][1]

Бандаберг мемлекеттік орта мектебі мен техникалық колледжі, 1922 ж

Жаңа мектеп ғимаратын (2017 ж. D блогы) Қоғамдық оқыту министрі ресми түрде ашты, Джон Хаксам, 1921 ж. 24 қаңтарда. D блогы бетон тіреулерге орнатылды және оның төбесінде асбест тақтайшаларымен жабылған, төбесінде үш үлкен сәндік желдеткіш флекс бар, және үш шығыршыққа сәндік ағаш жұмыстары. Орталық қанатта алты дәрісхана болды, оның ішінде химия дәрістері бар (төрт үлкен бөлмелі және екеуі кішірек, барлығы 180 оқушы); бірінші және екінші, бесінші және алтыншы сыныптардың арасында орналасқан ерлер мен әйелдер мұғалімдерінің жеке бөлмелері; ұлдар мен қыздарға арналған шляпалар мен пальто бөлмелері (верандадан кірді), екінші және бесінші сыныптардың солтүстік бөлігінен және мұғалімдер бөлмелерінен бөлінді. Төбелер ойылып салынған, металл байланыстырушы шыбықтармен жабылған, ал желдеткіш түтіктер төбелік саңылаулар мен флештердің арасынан өтетін. Солтүстіктегі орталық гвардиялық қосымша ғимараттың кіреберіс бөлмесіне және залына дейін баспалдақтары бар, батысында бас мұғалімге, шығыс жағында іс жүргізуші мен кітапханаға арналған бөлме бар. Екі вертикалы баспалдақтары бар веранда орталық қанаттың солтүстік жағымен өтіп, верандаға қосымша ғимараттың кіреберіс залымен және орталық қанат пен негізгі қанатқа перпендикуляр болған шығыс пен батыс қанаттардың арасында орналасқан екі шеткі дәліздермен жалғасты.[1]

Екі қанаттың (барлығы 100 оқушы сиятын) өздерінің верандасы мен баспалдақтары болды. Шығыс қанатта негізгі бөлмелер арасында тепе-теңдік бөлмесі, полярископ (заттарды зерттеуге арналған) бөлмесі мен дүкені бар механикалық сурет салу және физика кабинеті болды. Батыс қанатта бухгалтерия бөлмесі мен отандық ғылым бөлмесі бар, оларды бөлме мен дүкен бөліп тұрған. Веранданың қосымшасын қоспағанда, асты ашық болды және біраз шайқасты, еден бетондалды. Еркек пен әйел қол бассейндері верандалық қосымшада орналасқан. Шығыс қанаттағы тепе-теңдік үстелді ұстап тұру үшін үш қосымша тіреуіштер ұсынылды (олардың орны әлі күнге дейін астыңғы қабаттың бетон қабатында анық болғанымен).[40][41][42][43][1]

Бандаберг Гимпи мемлекеттік орта мектебі мен Локьер мемлекеттік орта мектебінен кейін қала маңындағы ағаш мектебі типіндегі үшінші мақсатты орта мектепті алды, Гэттон (ұқсас жаңа ғимараттар екі мектепте де 1917 жылы ашылған). Соңғы мектептердегі алғашқы ғимараттар 1950 жылдары қиратылғандықтан, Бундабергтің D блогы қазіргі кезде Квинслендтегі осы типтегі ең ерте сақталған мемлекеттік орта мектеп ғимараты болып табылады.[44][45][46][1]

Кішірек ғимарат (2017 жылы G блогының шығыс қанаты), сондай-ақ, D блогының оңтүстігінде, екі ғимараттың ортасында шеру өтетін аспаздық және ағаш өңдеу сыныптарына қосымша ретінде салынды. Қосымша қызыл түсті талшықты цемент тақтайшаларымен қапталған голландиялық шатырлы шатырмен ойыс болды. Оның шығысында аспаздық сыныбы, ал батысында үлкенірек ағаш өңдеу сыныбы болды. Интерьерде ашық металл байланысы бар ойылған төбесі болған. Ағаш өңдеу бөлмесінің қабырғалары тегіс емес болды. Солтүстік жағында веранда болды, ал верандаға арналған баспалдақ кішігірім, орталық, шығыршық төбесі бар шығыңқы шығанағына алып келді. Қабырғалары сырттай ауа-райының тақтайшаларымен қапталған. Терезелер шкафтар болды, ал аспаздар бөлмесінің оңтүстік биіктігінен шығатын екі пештің шұңқырлары қысқа мұржалары бар бөлек скиллион төбесі болды.[47][48][49] 1928 жылы енгізілген кәсіптік ғимараттардың типтік жобаларынан бұрын болғанымен, G блогы кейінгі ғимараттардың бірқатар сипаттамаларын бөліседі: ол ойпатталған, ағаш жақтаумен, голландиялық шатыры, верандасы және пештің жұп ойығы бар. аспаздық сынып.[50][1]

Бандабергтің оңтүстігіндегі кең жаңа алаң орта мектепте спорттық ғимараттардың болуына мүмкіндік берді: теннис корты 1921 жылы шілдеде ашылды, ал желтоқсанда крикет алаңы құрылды.[51][52][1]

1920 жылдары мектеп ғимараттарына және мектеп аумағының көлеміне бірнеше өзгерістер енгізілді. Мотор біліктері G блогының ағаш өңдейтін жартысының астына бетон негіздерге бекітілді c. 19211923 жылы мектеп қоры 17 акрға (6,9 га), 1 тамырға (11,000 шаршы фут; 1000 м) көбейтілді.2) және 33 серуен (830 м.)2).[53][54] 1925-6 жылдары ескі қант зертханасы өзінің Квей-стрит учаскесінен Б блогының шығысындағы Бандаберг мемлекеттік орта мектебі мен техникалық колледжіне көшірілді - ол жерде ағаш өңдеу үшін пайдаланылды. Содан кейін G блогы тек отандық ғылымға айналдырылды, ағаштан жұмыс жасайтын сыныпты ауыстыратын астары бар және төбесі бар киім тігу бөлмесі (және пердемен жабылған асхана) және бөлмедегі жаңа сервис.[55][56][57][58][1]

1930-шы жылдары Бундаберг мемлекеттік орта мектебі мен техникалық колледжінде Г блогының оңтүстік-шығысында орналасқан жаңа ғимаратқа Орта мектеп қосылды, орта деңгейдегі білім беру идеясы Квинслендте 1920 жылдардың аяғында пайда болды. Орта мектептер бастапқыда алты және жеті жылдарды қамтыды және кәсіптік пәндерді ұсынды: ер балаларға арналған оқулықтар және қыздарға арналған отандық ғылым. Алғашқы орта мектептер Уорвик, Чартерс Тауэрз, Маунт Морган және тағы басқа мектептерде ашылды Оңтүстік Брисбен 1928 жылдан бастап. Бірінші орта мектеп ғимараты 1932 жылы Уорвик мемлекеттік орта мектебінің аумағында тұрғызылды.[59][1]

1933 жылы тұрғызылған және 1934 жылы ақпанда ашылған Бундабергтегі орта мектептің ғимараты (тағы да жоқ) қала маңындағы ағаш мектебінің тағы бір үлкен ғимараты болды: биіктігі, ағашы, үш проекциясы және орталық шатыры бар.[60][61][62][63] Көлемі мен жоспары бойынша D блогына ұқсас, ол сонымен қатар симметриялы болды, солтүстік веранда мен веранда қосымшасы, мұғалімдер бөлмелері мен шляпалар бөлмелері, орталық қанатта алты сынып және оның шығыс және батыс қанаттарының әрқайсысында екі сынып. 1933 жылға қарай G блогының оңтүстігінде кішігірім ғимарат, инженерлік шеберхана, мектепте бес оқу корпусын құрады.[64][65][1]

1930 жылдары мектепте басқа өзгерістер болды. 1935 жылы мектеп аумағына тағы бір жер қосылды, бұл жолы оңтүстік-шығыс бұрышында 1 тамыр (11000 шаршы фут; 1000 м)2) Гудвин (қазіргі Уотсон) көшесіне қарама-қарсы алынды. Бұл сыпырушының резиденциясының орнына айналды (жоқ). 1937 жылы G блоктың солтүстік верандасының ортасынан төбесі жабық және плиткаланған голландиялық шатыр жабыны бар отандық ғылым бөлмесі салынды, вердананың шығыс жағына шляпалар бөлмесі, ал мұғалімдер бөлмесі қосылды. батыс аяғы. G және D блоктарына шамалы өзгерістер де болды c. 1939, D блогының шығыс қанатындағы дүкендердің екі бөлмесінің есіктері қайта конфигурацияланған кезде және G блогының верантасының шығыс жағындағы шляпалар бөлмесі кір жуатын орынға айналдырылды.[66][67][68][69]  [1]

1940 жылға қарай D блогының қанаттарының оңтүстік ұштарында дәретханалар болды (шығыс қанатының астындағы ұлдар мен ер мұғалімдерге, батыс қанаттың астындағы қыздар мен әйелдер мұғалімдеріне). Осы уақытта мектепте 10 оқу ғимараты болды, соның ішінде төртеуі D және G блоктарының батысында, екеуі G блогының оңтүстігінде және ескі қант зертханасы болды (ескі зертхана, орта мектептің алғашқы үйі) 1970 жылдары алынып тасталды). 1940 жылдың аяғында орта мектепке 183 адам барды.[70][71][72][1]

1950 жылдары мектепке қосымша ғимараттар қосылды. The Қоғамдық нұсқаулық бөлімі 1940 жылдардың аяғында басталған және 1960 жылдарға дейін жалғасқан мемлекеттік білімге деген үлкен сұранысқа негізінен дайын болмады. Бұл иммиграцияның салдарынан болған жалпыұлттық оқиға және халықтың бұрын-соңды болмаған өсуі «нәресте бумы» деп аталды. Квинсленд мектептерінде адамдар көп болды және қиындықтарды шешу үшін көптеген жаңа ғимараттар салынды және қолданыстағы ғимараттар ұзартылды.[73] Квинсленд үкіметі сонымен қатар 1950-1960 жж. Кірпіштен қаптау, жер бетіндегі бетон плитасы және 1958 жылы қолмен оқытуға арналған болат портал қаңқасының құрылымын қоса, жаңа стандартты типтер жасалды.[74][1]

Бундаберг ШС-дағы 1950-ші жылдардағы техникалық колледж шеберханасының ғимараттары - Бандабергтің өндірістік экономикасының көрінісі, оның құю өндірісі, қант зауыты және спирт зауыттары бар. 1955-6 жылдар аралығында инженерлік шеберхананың оңтүстігінде G блогының оңтүстігінде ағаш жиектелген техникалық колледж шеберханасының ғимараты (№1 шеберхана немесе 2017 жылы R блогы) салынды, төрт шеберхананың жобаланған схемасының біріншісі, жабық өтпелермен байланысқан солтүстік-оңтүстік сызық. Инженерлік сауда-саттықта ол 100-ден 40 футты (30-дан 12 м), екі аралық тісті шатырды құрады. Оның кеңсе терезелері оңтүстікке қараған; және солтүстік пен батыс жағында екі есікті еселейтін бетонды пандустар болған.[75][76][77] Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін Ипсвичте, Мэриборода, Маккейде және техникалық колледждің шеберханаларының ғимараттары салынды. Кернс.[1]

1955-6 жылдары G блогы солтүстікке қарай, оның батыс жағында кеңейтілді. Төбесі гипспен жабылған жаңа қанатта шығыс веранда (бастапқы ғимараттың солтүстік верандасымен байланысатын) және батыс веранда болған. Шығыс верандадан, ал батыс верданнан екі баспалдақ болды. 1920 ғимаратының киім тігу бөлмесі енді екінші аспаздық бөлмеге айналды, асхана бөліп, оңтүстікке жаңа терезелер қосылды. 1950 жылдардағы қанат бөлмелері, оңтүстіктен, мыналар кірді: киім тігу, қызметкерлер бөлмесі және солтүстікке арналған бөлме; солтүстіктегі екінші киім тігу бөлмесі үшін тағы бір жабдықтау бөлмесі.[78][79][80][1]

Автотехникаға арналған №2 шеберхана (2017 ж. М блогы) 1955 жылы, Р блогының оңтүстігінде жоспарланған, бірақ 1958-9 жж. Дейін салынбаған. Осы уақытқа дейін техникалық колледждің шеберханалары үшін ағашты пайдалану сирек кездеседі.[81] М блогында екі аралық тісті төбесі болған; батыс және оңтүстік жағынан оның екі есігіне шығатын пандустар. Екі шеберхана ғимараты олардың шығыс бөлігінде жабық жолмен байланысқан. 1958 жылы қыркүйекте №2 бөлу шеберханасына автомобиль электриктері зертханасы, аккумулятор бөлмесі, дүкен, дизельдік отын зертханасы, монтаждау цехы, құрал-саймандар бөлмесі, метрология зертханасы және автокөлік құралдарының жұмыс алаңы мен жалпы шеберхана алаңы ұсынылды. Сондай-ақ гидравликалық көтергіш орнатылды.[82][83][84][85] 60-шы жылдардың соңында М блогының солтүстік жағына скиллионды кеңейту қосылды.[86] Үшінші шеберхана М блогының оңтүстігіне 1964 ж. Қосылды, бірақ аралау төбесі болмады.[87][1]

1960 жылдары орта мектепке қабылдау көбейді. 1964 жылдан бастап орта мектепте сегіз оқушы оқыды, ал 1967 жылға қарай Бундаберг ШШ орта мектептен тыс екінші орта мектеп болды. Брисбен метрополия, ал Квинсленд бойынша бесінші орын.[88] Нәтижесінде мектеп 1960 жылдардан бастап өзгере берді, өйткені бірнеше жаңа ғимараттар қосылып, ескі ғимараттар алынып тасталды. Қосымшалардың көпшілігі бастапқы мектеп ғимараттарының солтүстік бағытына сәйкес келуге бейім болды, бұл мектепке өзінің жоспарын берді. 1950 жылдардың аяғында болған мектеп ғимараттарынан 2017 жылы D, G, R және M блоктары ғана өмір сүреді. 1963 жылы D блогының шығыс және батыс қанаттарының солтүстік ұштары астында киім ауыстыратын бөлмелер қосылды (тек солтүстік соңы батыс қанаты әлі де 2017 жылы қоршалған).[89][90][1]

1960 жылдары мектептің әкімшілік құрылымында да өзгерістер болды. Орта мектептің аралық бөлімі 1963 жылдың соңында жабылды, ал техникалық колледж 1965 жылдан бастап орта мектептен бөлініп шықты, оның директоры мен әкімшілігі бар.[91] Өсу 1970 жылдары жалғасты. 1973 жылдың сәуіріне қарай мектепте 1673 адам оқыды, ал 1975 жылы жуырда босатылатын техникалық колледж ғимараттарын орта мектептің пайдалануына беру жоспарлары жасалды.[92][93] Семинарларды қолдану 1970 жылдары да өзгерді. 1971 жылы R блогы «Фитингтер мен токарлық өңдеу», ал M блогы «Автомеханика» үшін қолданылды. 1978 жылға қарай R блогы гимназия болды, ал M блогы қолөнер үшін қолданылды.[94][95][1]

Мектеп аумағы кеңейе берді. 1978 жылы Борехам көшесінің солтүстігінде төрт үй болды, ал көшенің солтүстік жағының шығыс жағында екі теннис корты қосылды (1972). Қазіргі Борехам көшесі солтүстікке қарай 1984 жылға қарай қалыптасты, ал бұрын үйлер иеленген жер 1988 жылы мектеп аумағына қосылды.[96][97][98][99][1]

Ғимараттар мен алаңдарды өзгерту 1980 жылдардан бастап жалғасты. 1987 жылы D блогы коммерциялық бөлімде және компьютерлік орталық ретінде пайдалануға ауыстырылды. 2003 жылға қарай G блогы ағылшын тілінде, ал R және M блоктары техникалық зерттеулерде қолданылды; ал D блогының верандалық қосымшасындағы қол бассейндеріне арналған қоршау және блоктың шығыс және батыс қанаттарының солтүстік шетіндегі киім ауыстыратын бөлмелер қоймаларға айналды. Орта мектеп ғимараты 2003 жылға дейін алынып тасталды.[100] D блогы 1987 жылы коммерциялық бөлімге ауыстырылды.[101] 2013 жылы мектеп алаңы оңтүстікке қарай Барбер паркін (бұрынғы Леди Челмсфорд ауруханасы) сіңіріп, Уокер-стритке дейін ұзартылды.[102][1]

2017 жылы мектеп өзінің 1921 жылғы учаскесінен жұмысын жалғастыруда және оның аумағы 9,76 га (24,1 акр) құрайды.[103] Бұл мектеп қоғамдастықтың назары ретінде аудан үшін маңызды, сондықтан оқушылар ұрпақтары оқытылды.[1]

Сипаттама

Сайт картасы, 2017 ж

Бандаберг мемлекеттік орта мектебі Бандабергтің негізгі орталығынан оңтүстікке қарай 1 км (0,62 миль) оңтүстікке қарай, Мэриборо көшесінің алдында орналасқан үлкен (9,76 га (24,1 акр)) алаңды алып жатыр. Ол тұрғын үй құрылыстарымен қоршалған және оның батыс шекарасы Солтүстік жағалау теміржол желісімен анықталған. Мектеп ғимараттары ықшам түрде ұзын тікбұрышты алаңның ортасында орналасқан және солтүстікке бағытталған, бұл алаң шекараларына қиғаш орналасқан.[1]

D блогы (1920)

D блогы - солтүстікте орналасқан басқа, кейінірек ғимараттар тығыз орналасқан алаңның ортасында орналасқан бір қабатты, биік, ағаштан жасалған үлкен ғимарат. Ол симметриялы және ұзын қабырғалары солтүстікке және оңтүстікке қаратылған сыныптардың ұзын орталық қанатынан тұрады және а веранда айналымды қамтамасыз ететін солтүстік жағымен жүреді. Бұл қанаттың ұзын Gable шатыры және кең, орталық кіреберісі шығанағы алдыңғы және артқы бөліктерді жобалайтын биік перпендикуляр шатырмен ерекшеленетін алдыңғы жобалар. Бастапқыда мектептің алдыңғы кіреберісі, бас мұғалімдер бөлмесі мен кітапхана мен іс жүргізушілер бөлмесі орналасқан, кіреберіс шатыры өзінің кішігірім, шатыры бар кіреберіс және ол бастапқыда ашық және веранда тәрізді болғанымен, қазір қоршалған ауа-райы тақталары. Оған қазір бұзылатын тармақталған баспалдақ арқылы қол жеткізілді. Ұзын қанаттың екі жағында сыныптардың перпендикулярлы қысқа қанаты орналасқан, оларда проекциясы бар желбезектер алдыңғы және артқы және өздерінің жеке сыртқы верандасы. Ғимарат, әдетте, метрополитенмен жабылған, бірақ қабырғалары верандамен қорғалған, бір қабатты. Шатырлар заманауи болат парақтармен қапталған және кең құлаққаптар v-біріктірілген (vj) тақтайшалармен жоғарыда ашық рафтерлер.[1]

Ғимаратта табиғи жарық пен желдетуді қамтамасыз етуге бағытталған қарапайым материалдар мен бөлшектер қолданылады.[1]

Орталық кіре берісте ағаш тақтайшаларды қақпа шыңында қабырға жабыны ретінде ескере отырып, әшекейлеудің ең көп қолданылуымен ерекшеленеді, ал басқа қақпалардың ұштарында ауа-райының тақталары бар, олар артқы жағындағы төбені желдету үшін бос орындар жасайды. Gables-де ағаш бар ұру және пішінді баржа тақталары. Төбесі үш үлкен желдеткішпен жабылған флекстер; орталық шығанағының үстінде және соңғы қанаттардың әрқайсысының үстінде. Флекстер ағаштан қоршалған ашық элементтер болып табылады және қоңырау астында қарапайым металл желдеткіштерді паналайтын қоңырау тәрізді. шпиль өрнектермен сәндік жабылған шатырлар престелген металл парақтар. Орталық флеш және үстінде металл қалақша бар ақырғы.[1]

Ғимаратта ағаш жақтаулы терезелердің үлкен банктері бар, олардың көпшілігі оңтүстікке қарайды, бұл табиғи жарықтың жоғары деңгейіне және сыныптарға желдетуге мүмкіндік береді. Терезе жағалаулары көлденең бұрылыс қатарынан төмен орналасқан шкафтар қатарынан тұрады белбеулер қатарынан төмен фонарьлар, олар бастапқыда ішке қарай ашылатын бункер арқалықтары болған, бірақ көбінесе жабық түрде бекітілген. Орталық шығанағының аудандары кішірек терезелер ағаш сорғыштармен қорғалған жақша, терезенің үлкен жағалары сияқты, шегенің ұштарында.[1]

Верандаға кейінірек болат кіреді баспалдақтар ағаш түпнұсқаларының нысанын және орналасуын қайталайтын. Веранда тіреулер мен түпнұсқа ағаштар арасындағы ағаштан жасалған жақшаларға ие балюстра соңғы қанаттарында ұсталады, бірақ оның ортасына ортаңғы қанаттағы сөрелер қойылды. Айналма мен сынып бөлмелері арасындағы қабырғада екі есікті шынжырлы терезелер сақталған, олардың кейбірінде желдеткіштер және ағаш жұптары бар Француз есіктері. Алайда кейбір заманауи алюминий жиектелген жылжымалы терезелер қосылды, ал кейбір заманауи есіктер француз есіктерінің түпнұсқалары салынған немесе ауыстырылған. Верандадан бұрынғы мұғалімдер бөлмелері мен бас киімдер мен пальто бөлмелеріндегі арка саңылауларының барлығынан басқаларының барлығы алынып тасталды, себебі бұл бөлмелер бөлімдерді алып тастау арқылы сыныптарға енгізілді. Бұл және сыныптар арасындағы бөлімдерді алып тастау ішкі кеңістіктің үлкен және үздіксіз болуына алып келді. Соңғы қанаттар неғұрлым бүтін және бастапқы орналасуын сақтайды, дегенмен қосалқы бөлмелерде бөлімдерді біріктіру үшін оларды алып тастау арқылы кішігірім өзгерістер жасалды. Ішкі қабырғалар v-түйіскен ағаш тақтайшалармен (түпнұсқа) немесе гипсокартонмен қапталған (қазіргі заманғы). Бөлмелерде бөлмелерде түпнұсқа болып табылатын жұмыс істейтін ағаш желдету тақтасы бар. Бұл сыныптардың (желдетілетін) және шляпалар мен пальто бөлмелерінің (желдетілмеген) бастапқы орналасуына қатысты сияқты. Бұрынғы бас мұғалімдер бөлмесі мен кітапхана мен іс қағаздарын жүргізетін бөлмелер орталық торлы желдеткіш панелімен декоративті үлгіде түпнұсқа парақ пен төбелерді сақтайды, бірақ барлық басқа бөлмелерде заманауи аспалы төбесі бар, оның артында құмар ағаш тақтаймен қапталған төбе және темір галстук аман қалуыңыз мүмкін.[1]

Орталық шығанағы қорғасын және түрлі-түсті шыныдан жасалған фанарлармен және құйылған ағаш панельдерімен жан-жақты өңделген ағаш есікке ие. Есіктің өзінде қалыпталған панельдер және түпнұсқа емес, үлкен текстураланған шыны шыны бар. Кіре берістен кітапхана мен іс қағаздарын жүргізуші бөлмесіне кіретін шағын жылжымалы шыны люк аман қалды.[1]

Ғимарат ішінде керамикалық раковиналарды қоса алғанда, түпнұсқа және ерте қондырғылар бар.[1]

Астыңғы қабат негізінен ашық, ал еден - периметрі бар қасық төгетін бетон плитасы. Төбелер бетоннан жасалған (түпнұсқа) және периметрі бойынша (енді алынып тасталған) белдеудің қай жерде бекітілгенін көрсететін ойықтар бар. Орталық кіреберіс астындағы қол бассейндеріне арналған түпнұсқа қорап сақталады, дегенмен олар дүкен бөлмелеріне ауыстырылып, ішкі дәретхананың барлық маталары алынып тасталған. Ғимараттың соңғы қанаттарының астындағы басқа қоршаулар кейінірек дәретханалардан тұрады (1940 жылы салынған) және әйелдер киім ауыстыратын бөлмелер (1963 ж.). Дәретханалар батыс қанаттың оңтүстік шетіндегі әйелдер дәретханасымен және шығыс қанаттың оңтүстік шетіндегі ерлер дәретханаларымен бүтін, олар орналасқан техникалық сыныптардың бұрынғы гендерлік бөлінуін көрсетеді. Олар мұғалімдерге арналған бөлек дәретханалар мен кіреберістерді біріктіреді және ағаш қалқалар мен есіктерді сақтайды. Әйелдер шешінетін бөлмелер енді пайдаланылмайды, әйелдер дәретханаларының солтүстігінде орналасқан және душта бетоннан жасалған қалқандар бар. Бұрын ерлер үшін дәретхананың солтүстігіндегі ер адамдар киім ауыстыратын бөлмелер бұзылды.[1]

G блогы (1920 ж., 1937 ж. Және 1956 ж. Ұзартылған)

Б блогы, сол жақта 1920 ж. Кесіндісі, оңтүстік-батысқа қарап 1937 ж. Оң жақта

Б блогы, бастапқыда отандық ғылым және ағаш өңдеу ғимараты, D блогының артында (оңтүстігінде) одан битум-парад алаңымен бөлінген. Бұл ағаш түрінде жиектелген, L пішінді екі перпендикуляр қанаттан тұратын ғимарат. Ең алғашқы қанат (1920 жылы салынған) солтүстікке қарайды және солтүстік верандасы мен а Нидерланды шатыр. Бұл қанаттың алдыңғы жағынан жобалау - бұл үлкен дәріс бөлмесі (1937 жылы салынған), сонымен қатар голландиялық шатырлы шатыры бар. Кейінгі қанат (1956 ж. Салынған) бастапқы қанаттың батыс жағында алға қарай (солтүстікке) шығады. Оның шығыс және батыс жағында веранда және шатыры бар. Барлық шатырлар жабылған гофрленген металл парақтары бар және ағаштан жасалған қақпағы бар жалпақ парақтармен қапталған кең керні бар.[1]

Ғимарат, әдетте, метрополитенмен қапталған, бірақ қабырғалары верандамен қорғалған, бір қабатты (сырты ашық жақтау). 1920 жылғы қанаттың верандасы оны сақтайды c. 1939 шығыс бөлігіндегі кір жууға арналған қоршау және осы қанаттың артқы жағынан проекциялау ауа райының тақтайшаларымен жабылған екі пештің ішкі шұңқырлары болып табылады, бұл отандық жаратылыстану ғылымдары кабинетінің қолданылуын көрсетеді. Ғимарат өзінің биік жақтауларын сақтайды, кейбір терезелері биік табалдырықтары бар, алайда ағаштан жасалған түпнұсқа қаптама және екі есікті сырғанаулар алюминий жақтаумен сырғанайтын сырғанаулармен бірнеше орындардан басқа жерлерде ауыстырылған. Осы тіреулердің үстіндегі жарықтандырғыштар да ауыстырылады.[1]

Ағаш баспалдақтар верандаға қол жеткізуге мүмкіндік береді және бастапқы орналасуы мен конфигурациясындағы бір болатты ауыстырудан басқа, түпнұсқа болып табылады. Бастапқы және рельсті веранда және баспалдақ балюстралары сақталған. Алғашқы қанаттың веранда төбесі ағаш vj тақтайшалармен, ал кейінгі қанатында ағаш жабыны бар жалпақ парақтармен қапталған. Батыс верандадағы верандаға арналған жарық сәулелердің түпнұсқалары төбеде сақталған, алайда олар жабылған және енді бұл қанаттың бұрынғы киім тігу сыныптарына табиғи жарықтың жоғары деңгейіне жол бермейді.[1]

Ішкі орналасуы өте жақсы. Алдыңғы қанатқа тар бөлме (1956 ж. Асхана) бөлінген екі үлкен сынып (1956 жылы аспаздық сыныптар) және солтүстік верандадан үлкен дәріс бөлмесінің проекциясы кіреді. Бұл бөлмелерге верандадан француздың ағаштан жасалған екі есігі арқылы кіруге болады және олардың ішіне темір тіреуішпен тірелген биік, ойық төбелер бар. Қабырғалары мен төбелері ағаштан жасалған vj тақтайшалармен қапталған және олардың үстінде төселген желдеткіш панельдері бар. Бөлмелер сақталады рельстер және пештің шұңқырлары сөрелері бар шкафтарға айналдырылды. Кейінгі қанатқа екі үлкен сыныптар кіреді (1956 жылы киім тігу) қызметкерлер бөлмесімен бөлінген, олар кішігірім фитингтер мен қызметкерлер бөлмелерін құрған бастапқы бөлімдерді алып тастау арқылы құрылған. Бұл бөлмелерге верандадан ағаштан жасалған француз есіктері арқылы әйнектелген панельдермен және желдеткіштермен кіріп, төбелері тегіс. Қабырғалар мен төбелер сәндік өрнекте ағаштан жасалған қақпағы бар жалпақ парақтармен қапталған.[1]

R блогы (1956) және M блогы (1959)

R блогы, шығыс биіктігі

R және M блоктары G блогының оңтүстігінде, M блогының артында (оңтүстігінде) R. блогы орналасқан, олар бір-бірімен тураланған және ағаш жақтауларымен бірдей, оңтүстікке қараған аралық тістердің төбелері бар екі ұзын шығанақты қамтитын шеберхана ғимараттары. Олардың жер бетінде бетон плитасы бар негіздер және үстіңгі тақтаймен терезе төсенішінің деңгейіне дейін ауа райының тақтайшаларымен жабылған. Шатырлар гофрленген металл парақтармен жабылған. Қысқа жабық өтпелі жол (1959 ж.) Екі ғимараттың шығыс жағында жалғасады. Ғимараттарда табиғи жарықтың жоғары деңгейіне мүмкіндік беретін барлық жағынан үлкен терезелер бар, алайда ағаштан қоршалған түпнұсқалар М блоктың солтүстік қабырғасындағы төрт жағалаудан басқа барлық жағдайда алюминий жиектелген сырғанаумен ауыстырылды. діни қызметкер терезелер төселген немесе әйнекпен ауыстырылған луврлар. Block M retains original timber French doors and one pair of timber board doors large enough to permit big machinery. Block R does not retain original doors.[1]

Block M, southwest corner

The interiors have had partitions installed. Block R has been partitioned to accommodate offices and other small spaces and a suspended ceiling has been installed throughout except in the western end, which retains its original open, lofty spatial qualities. Block M has had much less partitioning (possibly early) but has had a ceiling installed throughout. Block M has also had a skillion roofed extension added to its northern side, which is not of cultural heritage significance. Two early ceramic sinks are retained in Block M.[1]

The Grounds

The school complex comprises many other buildings and structures that are not of cultural heritage significance. However, the buildings are generally long and narrow and are oriented identically with their long sides north and south, not oriented to the street or boundaries. This has created a cohesive campus with many long narrow spaces between buildings. A large school oval is at the northern end of the site and a mature poinciana (Delonix regia ) stands at near the boundary of the school on Maryborough Street near the intersection with Ruddell Street that marks an early entrance to the school.[1]

Мұралар тізімі

Bundaberg State High School was listed on the Квинсленд мұрасының тізілімі on 22 June 2017 having satisfied the following criteria.[1]

Бұл орын эволюцияны немесе Квинсленд тарихының үлгісін көрсетуде маңызды.

Bundaberg State High School (established in 1912 as one of Queensland's first six state high schools, and opened on its current site in 1921) is important in demonstrating the evolution of state education and its associated architecture in Queensland. The place retains excellent, representative examples of standard government designs that were architectural responses to prevailing government educational philosophies, set in landscaped grounds with sporting facilities and mature trees.[1]

Block D (1920), the oldest surviving purpose-built state high school building of its type in Queensland, is important in demonstrating the Queensland Government's policy of providing free secondary education. [1]

Block G, the former vocational building (1920, extended 1937 and 1956), and the two sawtooth roofed technical college workshop buildings, Block R (1956) and Block M (1959), reflect the Queensland Government's focus on vocational training as a way of ensuring the state's economic prosperity. The three vocational buildings are also important in demonstrating the way secondary and technical education were interlinked in the early 20th century, with high schools and technical colleges operating from the same site.[1]

The place demonstrates rare, uncommon or endangered aspects of Queensland's cultural heritage.

Bundaberg State High School's Block D is the oldest surviving purpose-built state high school building of its type in Queensland.[1]

Бұл жер белгілі бір мәдени орындардың негізгі сипаттамаларын көрсетуде маңызды.

Bundaberg State High School is important in demonstrating the principal characteristics of an early state high school with later modifications. This includes generous, landscaped sites with mature shade trees, parade ground and play areas, sporting facilities, timber-framed teaching buildings of standard designs, classrooms with high levels of natural light and ventilation, and separate vocational buildings.[1]

Block D's design is a variation of the standard design for suburban timber school buildings and from the design of Technical Colleges of the time. Block D demonstrates the principal characteristics of its type through: its highset, timber-framed construction; an open understorey that accommodates a play area and toilets; symmetrical design with wings linked by verandahs; head teacher's room, clerk's room/library, and evidence of the two teachers rooms; lofty classrooms lit by large banks of windows on the southern side to provide left hand natural light to students; and a strong consideration for natural ventilation, including hinged wall ventilation flaps at floor level and distinctive roof fleches.[1]

Block G is a forerunner of the standard design for vocational buildings. It retains its lowset, timber-framed construction; a pair of stove recesses for the former cookery classroom; a verandah with a laundry enclosure; verandah circulation on the northern side; large areas of south-facing windows to the classrooms; and a Dutch gable roof.[1]

Blocks R and M are technical college workshop buildings which retain their: large, timber-framed sawtooth roof form; robust structure of long spans creating open floor plans; large areas of windows providing high levels of natural light and ventilation into the interior; and robust use of materials suitable for a workshop environment.[1]

Бұл жерде белгілі бір қоғамдастықпен немесе мәдени, әлеуметтік, мәдени немесе рухани себептермен күшті немесе арнайы бірлестік бар.

Schools have always played an important part in Queensland communities. They typically retain significant and enduring connections with former pupils, parents, and teachers; provide a venue for social interaction and volunteer work; and are a source of pride, symbolising local progress and aspirations.[1]

Bundaberg State High School has a strong and ongoing association with the Bundaberg community. It was established in 1912 and opened on its current site in 1921, and generations of Bundaberg students have been taught there. The place is important for its contribution to the educational development of Bundaberg and as a focus for the community.[1]

Көрнекті студенттер

Сондай-ақ қараңыз

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ а б c г. e f ж сағ мен j к л м n o б q р с т сен v w х ж з аа аб ак жарнама ае аф аг ах ai аж ақ ал мен ан ао ап ақ ар сияқты кезінде ау ав aw балта ай аз ба bb б.з.д. bd болуы бф "Bundaberg State High School (entry 650046)". Квинсленд мұрасының тізілімі. Квинсленд мұралары кеңесі. Алынған 21 ақпан 2018.
  2. ^ The runs were: Tantitha, Kolan, Barolin, Bingera, and Branyan. "Branyan Road State School", QHR 602852
  3. ^ 'Bundaberg Central State School', QHR 601533
  4. ^ Janette Nolan, Bundaberg history and people. University of Queensland Press, St Lucia, 1978, p.12.
  5. ^ Nolan, Bundaberg history and people, p.38
  6. ^ Queensland Government Gazette, 1869, p.1543 (proclamation of resumption of 58 square miles the consolidated runs Bingera and Branyan)
  7. ^ The Queenslander, 27 November 1869, p.3.
  8. ^ 'Bundaberg Central State School', QHR 601533
  9. ^ 'Sugar in the Wide Bay Region', DERM, c.2008, pp.3-4.
  10. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, Bundaberg, Bundaberg State High School, 1987, p.9
  11. ^ Bundaberg Mail and Burnett Advertiser, 30 January 1893, p.2
  12. ^ Bundaberg Mail and Burnett Advertiser, 12 October 1910, p.2. When Bundaberg SHS was due to open, Bundaberg High School changed its name to 'Shaw's School', after its male co-principal (Bundaberg Mail & Burnett Advertiser, 6 December 1911, p.3).
  13. ^ T Blake, "Educating Queenslanders" in Queensland Historical Thematic Framework, 2007 (rev.2013 by EHP), pp.9-11
  14. ^ P Burmester, M Pullar and M Kennedy, Queensland Schools A Heritage Conservation Study, a report for the Department of Education, 1996, pp.32-35. By 1940 there were only 17 high schools in the State of which two were in Brisbane. An additional 14 State schools had "tops" (Project Services, "Bundaberg State High School", in Queensland Schools Heritage Study Part II Report, for Education Queensland, January 2008). In the 1950s the number of high schools in Queensland increased significantly. The grounds were large, greater than 12 acres (4.8ha) providing ample room for sports facilities.
  15. ^ A History of Technical Colleges in Queensland', Historic Buildings Section, Department of Administrative Services, Technical College file
  16. ^ Technical College Instruction Act, 1908.
  17. ^ Capricornian, 23 September 1911, p.20
  18. ^ Telegraph (Brisbane), Tuesday 30 January 1912, p.4
  19. ^ 'Week (Brisbane), 17 January 1913, p.39
  20. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, p.6.
  21. ^ Queensland State Archives Agency ID2082, 'Bundaberg Technical College'
  22. ^ Brisbane Courier, 31 January 1911, p.4
  23. ^ Bundaberg Mail and Burnett Advertiser, 24 February 1911, p.2
  24. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, pp.6, 105.
  25. ^ Daily Mercury, 13 March 1912, p.7.
  26. ^ Bundaberg Mail & Burnett Advertiser, 12 December 1914, p.3
  27. ^ DNRM Survey Plan N25291, 1886
  28. ^ Queensland Government Gazette, Vol XL, 1887, p.1159.
  29. ^ Bundaberg Mail & Burnett Advertiser, 10 March 1916, p.4. The Grammar School Reserve was gazetted as a Reserve for High School Purposes in April 1916 (Queensland Government Gazette, Vol CVI, 1916, p.1440). A new brick building had been constructed at the Quay Street site, for the technical college, by 1919 (Bundaberg Mail, 26 February 1921, p.4).
  30. ^ Bundaberg Mail, 7 December 1918, p.8
  31. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, pp.6-7.
  32. ^ Telegraph (Brisbane), 10 October 1919, p.4
  33. ^ Bundaberg Mail, 26 February 1921, p.4
  34. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, p.7.
  35. ^ Burmester et al, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, a report for the Department of Education, pp.32-35.
  36. ^ Burmester et al, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, a report for the Department of Education, p.21.
  37. ^ The type was designated C/T8 (P Burmester, M Pullar and M Kennedy, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, Conservation Management, a report for the Department of Education, November 1996, p.25).
  38. ^ Bundaberg Mail, 20 February 1920, p.5
  39. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, pp.7-8.
  40. ^ Bundaberg Mail, 25 January 1921, p.2
  41. ^ Department of Public Works (DPW) Plan 8-20-7/2, "Bundaberg High School and Technical College", July 1919
  42. ^ DPW Plan Barcode 16085575, "Bundaberg High School & Technical College", July 1919
  43. ^ Project Services, "Bundaberg State High School".
  44. ^ Project Services, 'Bundaberg State High School'
  45. ^ Telegraph (Brisbane), 13 April 1917, p.2 (Gatton building to be officially opened)
  46. ^ Gympie Times and Mary River Mining Gazette, 20 October 1917, p.2 (Gympie building opened).
  47. ^ Bundaberg Mail, 25 January 1921, p.2
  48. ^ DPW Plan 8-20-7/4, "Bundaberg Technical College & High School. Annexe for cookery & woodworking classes", July 1919
  49. ^ Project Services, "Bundaberg State High School".
  50. ^ These 1928 standard designs were designated Types D/T3 and D/T4 (Burmester et al, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, Conservation Management, a report for the Department of Education, pp.32-3).
  51. ^ Bundaberg Mail, 2 July 1921, p.2
  52. ^ Bundaberg Mail, 10 December 1921, p.4.
  53. ^ DPW Plan E 13-19-8, "Bundaberg Technical College, proposed re-arrangement of machines and fixtures, woodworking annexe", June 1921
  54. ^ Brisbane Courier, 8 September 1923, p.19. This larger area is annotated on an earlier survey plan of the school reserve (DNRM Survey Plan N25291, 1886). A DNRM Survey Plan (B15894, 1924) shows the addition of land along the Maryborough Street side of the school, and land also seems to have been added along the western side of the school, next to the railway, since the 1886 survey plan.
  55. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, p.10
  56. ^ Maryborough Chronicle, Wide Bay and Burnett Advertiser, 4 December 1925, p.4
  57. ^ DPW Plan 46-15-8, "Bundaberg Technical College, alterations to accom for Voc. Classes", November 1926
  58. ^ Project Services, "Bundaberg State High School".
  59. ^ Burmester et al, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, a report for the Department of Education, p.50. In 1952, primary school was restructured to include a Prep Grade and Grades One to Eight. So, Intermediate schools then took Grades Seven and Eight.
  60. ^ Brisbane Courier, 5 May 1933, p.13
  61. ^ Daily Mercury, 27 December 1933, p.11
  62. ^ Courier Mail, 16 February 1934, p.10
  63. ^ DPW Plan 138/4-22-1, "Intermediate school, Bundaberg", November 1932.
  64. ^ DPW Plan 138/3-22-1, "Intermediate School, Bundaberg", December 1932
  65. ^ DPW Plan barcode 16085641, "Bundaberg Intermediate School part block plan showing revised drainage", July 1933. Amongst other things, the Intermediate School differed from Block D by having a central corridor, leading from the front verandah annexe to a rear porch and stairs, and central corridors in the wings (extensions of the northern verandah). The building south of Block G is labelled an engineering shop in a site plan (DPW Plan 13/5-19-8, "Bundaberg Intermediate School, part block plan showing revised drainage", 1933, stamped November 1938).
  66. ^ DNRM Survey Plan, B158107, 1935
  67. ^ DPW Plan 1/1-23-1, "Bundaberg Intermediate School, additions etc to Domestic Science Building", December 1935 (approval to carry out with day labour given in February 1937)
  68. ^ DPW Plan 13/2-18-8, "Bundaberg State High School & Technical College, alterations to E Wing main Building", January 1939
  69. ^ DPW Plan 13/3-19-8, 'Bundaberg Technical College, domestic science building, enclosing verandah for laundry, August 1939.
  70. ^ DPW Plan 1/4-23/-1, "Bundaberg Intermediate School, Technical Coll & High School, sewerage installation", March 1940
  71. ^ DPW Plan 20-20-12/1, "Bundaberg Intermediate School, Technical Coll & High School, sewerage installation", March 1940, (amended October 1963)
  72. ^ Courier Mail, 14 December 1940, p.10. However, the buildings west of Blocks D and G, and south of Block G and the old sugar laboratory, which are indicated on a plan dated 1940 (DPW Plan 20-20-12/3, "Bundaberg Intermediate School, Technical Coll & High School, sewerage installation", March 1940) could have been added at a later date - as old air force huts were apparently relocated to the school in 1946-47 for carpentry (Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, p.16).
  73. ^ Project Services, Queensland Schools Heritage Study Part II Report, for Education Queensland, January 2008, pp.28-31.
  74. ^ Burmester et al, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, a report for the Department of Education, p.73.
  75. ^ DPW Plan A-4-A/1, "Bundaberg Tech College, new workshop", October 1954
  76. ^ DPW Plan A-4A/2, "Bundaberg Tech College, New workshop No.1", December 1954
  77. ^ Queensland State Archives Item 127955, "Bundaberg State High School and Technical College", 1928-1969. The principal of the technical college, EA Loney, asked for a sawtooth roof, "as this type is desired in this position to ensure good lighting and no hot sun glare" (QSA Item 127955, letter to Manager of Public Works Department, Brisbane, 25 October 1954). Construction of Workshop No.1 was authorised in May 1955, (estimate of £9365, building only) but due to delays caused by shortages of concrete gravel and workmen, and changes to the layout and size of concrete machinery bases, work on the building was still underway in November 1956.
  78. ^ DPW Plan A50/353, "Bundaberg High & Interme [sic] School, domestic science building, additions and remodelling", July 1955
  79. ^ Project Services, 'Bundaberg State High School'
  80. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, p.11 (extension completed 1956). The staff room was removed from west end of the original verandah.
  81. ^ 'Report of the Department of Public Works for the year ended 30 June 1958', Brisbane, Government Printer.
  82. ^ DPW Plan A/4A/9/3, "Bundaberg Tech College, New workshop No.2", December 1955
  83. ^ DNRM Aerial photograph QAP634-113, 9 June 1956
  84. ^ DPW Plan A4A-9/1, "Bundaberg Tech College, new workshop No.2", February 1958
  85. ^ Queensland State Archives Item 127955, "Bundaberg State High School and Technical College", 1928-1969. Financial approval for workshop No.2 was given in February 1958, and it was under construction by July 1958. By December 1959, it was expected that the workshop would open for instruction in February 1960.
  86. ^ This extension is not apparent on a 1965 plan (DPW Plan A4A-291-9-1, "Bundaberg Technical College, new workshop electrical & fitting trades, site plan & details", June 1965), but is present in a 1969 aerial photograph (DNRM aerial photograph QAP2012-113, 15 June 1969 ).
  87. ^ Workshop No.3 is shown on the DPW Plan A4-1075/1, "Bundaberg State High School, science & classroom block", July 1964.
  88. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, p.12.
  89. ^ DPW Plan A4A-9/1, "Bundaberg Tech College, new workshop No.2", February 1958
  90. ^ DPW Plan 20-20-12/1, "Bundaberg Intermediate School, Technical Coll & High School, sewerage installation", March 1940, (amended October 1963).
  91. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, pp.11-12.
  92. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, pp.12-13
  93. ^ Bundaberg Technical College was abolished at the end of 1976, becoming the Bundaberg College of Technical and Further Education (TAFE), in 1977 (Queensland State Archives Agency ID2082, Bundaberg Technical College).
  94. ^ DPW Plan A4-1447/1A, Bundaberg State High School Classroom block', February 1971
  95. ^ DPW Plan 20596-2/3-1, "Bundaberg High School, architectural record site plan", May 1978.
  96. ^ DNRM aerial photograph QAP3597-787, 19 July 1978
  97. ^ DNRM aerial photograph QAP4303-66, 20 July 1984
  98. ^ DNRM Survey Plan CK3663, 1988
  99. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, p.104 (tennis courts 1972).
  100. ^ Bundaberg State High School: 75th Anniversary Celebrations, 1912-1987, p.19
  101. ^ DPW Plan 33605/CD/C01, "Bundaberg State High School, Triple-R Program", June 2003.
  102. ^ DNRM Survey Plan SP264826, 2013.
  103. ^ DNRM Survey Plan SP278881, 2015.

Атрибут

CC-BY-icon-80x15.png Бұл Википедия мақаласы бастапқыда негізделген Bundaberg State High School, an entry in the Квинсленд мұрасының тізілімі жариялаған Квинсленд штаты астында CC-BY 4.0 AU licence, accessed on 21 February 2018.

Әрі қарай оқу

  • Bundaberg State High School (1987), Bundaberg State High School : 75th Anniversary celebrations, 1912-1987, The School, ISBN  978-0-7316-0077-9

Сыртқы сілтемелер