Американдық колледждер мен университеттер қауымдастығы - Association of American Colleges and Universities

Американдық колледждер мен университеттер қауымдастығы
Логотип% 20no% 20type% 20RGB.png
AAC & U логотипі
Қалыптасу1915; 105 жыл бұрын (1915)
ТүріҰлттық бірлестік
МақсатыЖақсарту бакалавриат білім беру және алға жылжу либералды білім беру
ШтабВашингтон, Колумбия округу, АҚШ
Мүшелік
1350
Негізгі орган
Либералды білім
Веб-сайтРесми сайт

The Американдық колледждер мен университеттер қауымдастығы (AAC & U) - штаб-пәтері орналасқан ұлттық бірлестік Вашингтон, Колумбия округу, АҚШ. Бұл жақсартуға бағытталған бакалавриат білімі және алға жылжу либералды білім беру. 1915 жылы құрылған AAC & U құрамына 1350-ден астам институт кіреді, олардың ішінде аккредиттелген мемлекеттік және жеке колледждер, қоғамдық колледждер, зерттеу университеттері және жан-жақты университеттер бар.

Ұйымның миссиясында оның мақсаты «либералды білім мен инклюзивті шеберлікті жоғары оқу орнындағы институционалдық мақсат пен білім беру практикасының негізіне айналдыру» делінген.[1]

Екінші ғасырдан бастап жоғары білім қауымдастығы ретінде AAC & U барлық колледж студенттері үшін барлық салалар мен пәндер бойынша барлық типтегі оқу орындарында либералды білім беруді қолдайды. Бұл ақпараттық-насихаттық іс-шара басқа коммерциялық емес жоғары оқу орындарының қауымдастықтарынан және AAC & U позицияларынан колледжде оқудың мақсаты мен сапасы туралы қатты дәлелдер арасында ерекшеленеді. AAC & U жоғары білім берудің барлық салаларына қызмет етеді; қауымдастық жоғары білім алу үшін лобби жасамайды.

2015 жылдың тамызында, Жоғары білімнің ішінде Пол Фаин AAC & U-ді осылай сипаттады: «Жоғары білім беруді бұзу және ажырату туралы әңгімелер арасында Американдық колледждер мен университеттер қауымдастығы агрессивті ортаға әсер етеді. Адамдар тыңдап жатыр ма?»[2] Жазу Жоғары білім шежіресі, Дэн Берретт колледждегі білім берудің тарихи перспективасын ұсынды. «Егер дағдылар жаңа канон болса, оларды колледждер оқытуда ма?» Деген мақалада.[3] Беррет колледжде оқыту, оқу және бағалау қалай өзгеріп жатқанын зерттеді. Мақалада AAC & U жұмысы колледждегі білім берудің мақсаты туралы пікірталастардың орталығында болды, әсіресе студенттердің білім сапасы және тәрбиешілердің студенттердің оқып жатқанын дәлелдейтін тәсілдері туралы сұрақтар көтерілді.

Жарияланымдар

AAC & U шығарады академиялық журналдар, оның ішінде Либералды білім, Сараптама, және Әртүрлілік және демократия. AAC & U жиналыстар мен институттардың демеушісі кампус командалар және есептер шығарады және монографиялар.

Студенттердің сапалы білім алуын жоғарылату үшін көп мемлекеттік ынтымақтастық

Студенттердің білімін жетілдіруге бағытталған көп штаттық ынтымақтастық - бұл AAC & U және мемлекеттік жоғары білім басқарушылары басқарады.[4] 2016 жылдың қазан айынан бастап жобаға 13 штаттағы 80 мемлекеттік екі және төрт жылдық мекемелерде 900 оқытушы қатысты. Жоба студенттердің жұмысын бағалау үшін институттаралық әдісті шығаруға бағытталған, бұл әр түрлі институттардың профессорлық-оқытушылар құрамы студенттердің жұмысын бағалау үшін жалпы AAC & U Value Rubric рубрикасын қолдана отырып жалпы білім беру нәтижелерінің жиынтығын келісуге мүмкіндік береді. Бұл ынтымақтастықтың көшбасшылары жоба нәтижелері «бүкіл ел бойынша оқытудың нақты бейнесін шығарады және өз кезегінде үздіксіз жетілдіруді тудырады» деп үміттенеді. Жобаның маңыздылығы оның «талдау пәні: колледждің шынайы заттары - үй жұмысы, есептер жинағы және студенттер үнемі шығаратын қағаздар.[5]

Зерттеулер

2010 жылғы зерттеуде ұйым колледж студенттерінің тек 30% -ы өз кампусында танымал емес пікірлер айтуға қауіпті екенін анықтады.[6]

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ «AAC & U туралы». Американдық колледждер мен университеттер қауымдастығы. Алынған 2014-03-14.
  2. ^ «Анықтаушы колледж». www.insidehighered.com. Алынған 2016-03-17.
  3. ^ Беррет, Дэн (2016-04-03). «Егер дағдылар жаңа канон болса, оларды колледждер оқытуда ма?». Жоғары білім шежіресі. ISSN  0009-5982. Алынған 2016-05-11.
  4. ^ Ледерман, Даг. «Олар үйреніп жатыр ма?». Жоғары Эд ішінде. Алынған 24 ақпан 2017.
  5. ^ Беррет, Дэн. «Оқытуды өлшеуге арналған келесі үлкен үміт». Жоғары білім шежіресі. Алынған 24 ақпан 2017.
  6. ^ Эрик Л.Дей; Молли С. Отт (2010). «Әр түрлі көзқарастарды тарту - кампустың климаты қандай болады?» (PDF). Американдық колледждер мен университеттер қауымдастығы. б. 7. ISBN  978-0-911696-20-2. Алынған 29 сәуір, 2017.

Сыртқы сілтемелер