Альберт Сидни Джонстон атындағы орта мектеп - Albert Sidney Johnston High School

Альберт Сидни Джонстон атындағы орта мектеп жан-жақты, орта білім беретін орта мектеп ретінде қызмет етті Остин тәуелсіз мектеп округі 1960 жылдан 2008 жылға дейін. орналасқан Остин, Техас, мектеп Генералдың есімімен аталды Альберт Сидни Джонстон ретінде қызмет етті Соғыс хатшысы үшін Техас Республикасы және бригадалық генерал ретінде Техас армиясы туралы Техас Республикасы, Америка Құрама Штаттарының армиясы, және Конфедеративті мемлекеттер армиясы.

1960 жылы құрылғаннан бастап Джонстон орта мектебі студенттерді осындай салаларда жұмыс істеуге даярлайтын көптеген кәсіптік және техникалық бағдарламалармен танымал болды. косметология, басып шығару, авто механика, өнеркәсіп және бизнес. Бірінші кезекте мектеп Испан және Афроамерикалық Шығыс Остин, Джонстон орта мектебінің оқушылары 5А мектебі болып өсті және қиындықтарды жеңе білді дегреграция, мәжбүр автобустық және деегрегацияның аяқталуы.

1988 жылдан 2002 жылға дейін Джонстон орта мектебінде студенттерді Остиннің тәуелсіз мектеп округінен Джонстон орта мектебіне апаратын либералды өнер магниттік бағдарламасы болып табылатын Liberal Arts Academy қол қойылды. 2004 жылдан бастап Джонстон орта мектебінде Остиннің түкпір-түкпірінен Джонстон орта мектебіне әкелінген тоғызыншы және оныншы сыныптардың иммигранттары мен босқындары үшін қарқынды ағылшын бағдарламасы ұсынылған «мектеп ішіндегі мектеп» Халықаралық орта мектебі жұмыс істей бастады.

2008 жылы Джонстон орта мектебі Техастағы есеп беру жүйесі бойынша жабылған және қайта құрылған алғашқы мектеп болды Техас білім беру агенттігі Комиссар Роберт Скотт.

Мектеп туралы ақпарат

Мектеп атауы

1958 жылы Остин мектебінің кеңесі Шығыс Остинде жаңа орта мектептің құрылысын мақұлдады, шамамен 3000 фут фундаменттен Колорадо өзені. Нысанның құрылысы бастапқыда Риверсайд орта мектебі болып аталды - 1959 жылы басталды.

1985 жылы мектептің 25-жылдық мерейтойына арналған бағдарлама мектепті «ішінара [Колорадо] өзенінің бойында болғандықтан, сонымен қатар Форт-Уортта сол кездегі Риверсайд Хай деп аталатын орта мектеп болғандықтан, Риверсайд орта мектебі» деп атауды ұсынады. Мектеп »тақырыбында өтті.[1] Мектептің 1985 жылнамасында дәл осылай жазылған: «Салынып жатқан кезде Джонстон Колорадо өзеніне жақын болғандықтан Риверсайд орта мектебі деп аталды. Көп ұзамай жағдай өзгерді. ‘Өзен егеуқұйрықтары’ [талисман үшін] лайықты лақап ат емес еді ”.[2] 1985 жылғы мерейтойлық бағдарлама мектеп ашылмай тұрып-ақ «өзен жағасындағы егеуқұйрықтар» деген бүркеншік ат қолданыла бастағанын растайды. Жаңа орта мектепке келетін Allan Junior High-дің бірнеше оқушысы мектеп әкімшілігіне атауын өзгертуді сұрады. Сонымен қатар, Остиндегі барлық мектептер адамға арналуы керек және ол адам қайтыс болуы керек деген ереже мектеп кеңесінің ережелерінде жасырылды ».[3]

Allan Junior High студенттері қайта аталатын мектепке ықтимал атаулар тізімін ұсынды. Остин мектеп кеңесінің алдында болуы мүмкін атаулардың тізіміне осындай кейіпкерлер енген Дэвид Крокетт, Джон Х.Рейган, Сидни Ланиер, және Альберт Сидни Джонстон, an Американдық Азамат соғысы батыр Остинде жерленген.

Кеңестің хаттамалары мектеп кеңесінің болашақ студенттердің «қаланың басқа орта мектептері сияқты кейбір тарихи немесе білім беру қайраткерлерін» құрметтеу үшін мектептің атауын өзгерту туралы өтінішін бергені көрінеді. Басқарма соңында үш есімді қарады: Дэви Крокетт орта мектебі, Коронадо орта мектебі және Альберт Сидни Джонстон орта мектебі.

Конфедерация генералы Альберт Сидни Джонстон


Жүзжылдық мерекеге бағытталған іс-шаралардың жоғарылауымен Американдық Азамат соғысы (1860-1865), мектептің аты өзгертілді Альберт Сидни Джонстон, an Американдық Азамат соғысы жерленген генерал Техас штатындағы зират, Мектептен батысқа қарай 3,5 миль жерде. Остин мемлекеттік мектептерінің жүзжылдық мерекесінде салған келесі екі орта мектебі де Конфедерация батырларына арналады: Сидни Ланиер орта мектебі (ол 1961 жылы ашылған) және Джон Х.Рейган атындағы орта мектеп (1965 жылы ашылды), кейбіреулерге осы үш мектептің Конфедерация батырларына есім беруі а «1954 жылғы Жоғарғы Соттың мектептегі оқшаулану туралы шешімінен кейін Браун білім кеңесіне қарсы шыққаннан кейін Конфедерацияны азшылық пен федералды үкіметтің қасақана соққысы ретінде дәріптеуге тырысыңыз.»

Бұл сол сияқты Альберт Сидни Джонстон, жергілікті кентукяндық, ол кезде салыстырмалы түрде белгісіз еді. Анита Брювер Остин штатының қайраткерінің «Иә, мен, ол Техас» деген мақаласында: «Кейбір остиниттер бұл адам туралы, Джонстон туралы аң-таң. Бұл кім болды? Неліктен ол Остиннің білім кеңесі мен Остиннің жаңа сервитсейттік орта мектебінің болашақ оқушылары үшін Джонстонға мектеп атауын беру үшін «Риверсайд» сияқты өте жақсы атауды айту үшін жеткілікті маңызды болды? Мектеп кеңесі дүйсенбі күні кешке бірауыздан жаңа мектептің атын Альберт Сидни Джонстон орта мектебі деп өзгертуге дауыс берді .... Тарихшылар басқарманың шешімін алғашқы техастықтардың ішіндегі ең кереметіне кешіктірілген және кешіктірілген сый ретінде қабылдады ».[4] Техас штатындағы зираттағы Джонстон қабірінің фотосуреті газетте жарияланған: «Джонстонның қызығушылығы жандана түседі, өйткені мектеп кеңесі әйгілі конфедерацияға арналған жаңа орта мектеп деп аталады».

Отыз жылдан кейін, негізін қалаушы Гордон Бейлидің қайтыс болуымен, 1990 жылдың 27 қаңтарында, түлектер өздерінің ұзақ жылдар бойы бақытты есте ұстаған директорлары үшін Джонстон орта мектебінің атын өзгертуге жиналды. 1990 жылы мамырда түлектер Остиннің тәуелсіз мектеп округінің қамқоршылар кеңесіне мектепті Бейли деп өзгерту туралы өтініш жіберді. Мектептің газеті былай деп жазды: «‘ Папа Бейли ’, ол оны еркелетіп атайтын, күн сайын есік алдында оқушыларымен жиі кездесетін. Оның мектепке деген адалдығы терең болды, демалыс күндері жұмыс істеді және мектепке жөндеу жұмыстарын жүргізуге көмектесті. Дәл осы рух оның түлектерін өзі құрметтеуге тырысып, оны өзі берген мектепті қайта атады. Бірақ Джонстонға қатысып жатқан көптеген студенттер бұған сенімсіздік танытып, наразылық білдірді. ‘Атын алған кезде, сіз біздің жеке басыңызды да ескересіз, - деді Джой А.Фостер.[5] Басқарма 1990 жылы Бэйли үшін мектептің атын өзгертпеді, бірақ 1992 жылы Остиндегі Бэйлидің есімімен аталатын орта мектеп үшін негіз қаланды.

Джастин Рамстың Остин қаласындағы мемориалдық орта мектебіндегі мұра залы, Техас штаты

2008 жылы Джонстон орта мектебі Техастағы жаңа мемлекеттік есеп беру жүйесі бойынша жабылған алғашқы орта мектеп болды. 2008 жылдың тамызында жаңа орта мектеп, Eastside мемориалды орта мектебі, сол мекемеде ашылды. 2009 жылы мектеп екі кампусқа бөлінді: Eastside Green Tech және Eastside Global Tech. 2011 жылдың 23 мамырында Джонстон орта мектебінің мұрасын құрметтеу үшін ішінара мектеп Джонстон кампусындағы Eastside мемориалды орта мектебі болып өзгертілді.

Джонстон орта мектебінің естелік заттарын Джонстон кампусындағы Eastside мемориалды орта мектебінің асханасында орналасқан Джонстон Рамс мұрасы залынан табуға болады.

Мектеп түстері

Конфедерация батырлары мен жалаушалары, бірге Альберт Сидни Джонстон төменгі қатарда бейнеленген (солдан екінші). -Ның негізгі түстері екенін ескеріңіз Конфедерация жалаулары болып табылады қызыл және Колумбия көк, түстері A.S. Джонстон орта мектебі, Техас штаты.

Джонстон орта мектебінің түстері болды қызыл және Колумбия көк, көбінесе жалаушалармен байланысты түстер Америка конфедеративті штаттары. Мектептің 25 жылдық мерейтойына арналған бағдарламада «жаңа мектептің оқушылары бәрін таңдады. Ол болды олардың мектеп »және Колумбияның көгілдір түсі« сол кездегі мектептің түсі сияқты сирек кездесетін »болатын.[6] Таңдау Колумбия көк жағынан қызықты Конфедерация жалаулары әдетте бар қара көк; ашық көк, ұқсас Колумбия көк, құрамында болды Екінші конфедеративті флот Джек (1863-1865).

Мектептегі рух көбіне «қызыл-көк» айналасында болды, әр түрлі бағдарламалар мен іс-шаралар түстерді біріктірді.

Мектеп әндері

Джонстон орта мектебінің әні, немесе алма матер, әуенімен айтылатын «Адал жүректер» болды Жан Сибелиус ’ “Финляндия. ” Бұл сөздер: «Біз өз жүрегімізді адал жүректермен құттықтаймыз, оның есімін бүкіл әлем тыңдасын. Оның түстері салтанатты түрде аспанда ұшып, бізді керемет жеңіске жетелейді. Оның Қызыл және Көк түстері, оның рухтары шынымен де қуатты Джонстон Хайға арналған мадақтау туралы куәландырады (немесе «дейін»)! » Ән мәтіндері Джонстон орта мектебінің ағылшын тілі мұғалімі және жылнамалық демеушісі Жаклин МакГиге тиесілі, ол кейінірек мектептің алғашқы декандары, кейін Остиннің бірінші әйел директоры, алдымен Burnet Junior High-да, кейінірек Стивен Ф. Остин атындағы орта мектеп.

1985 жылғы мектептің 25 жылдық мерейтойына арналған бағдарламада «мектеп әні кезінде кішкентай саусақтарды байланыстыру дәстүрі, Бейли мырзаның айтуы бойынша, сол кездегі орта мектептер арасында кең тараған дәстүр және оқушылар арасындағы бірліктің символы болды» деп атап көрсетілген.[7]

Джонстонда «Fighting Rams» атты жекпе-жек әні де болды. Оның мәтіні: «Біз Джонстон Хайдың қошқарларымыз. Біз елдегі ең жақсы мектепті мақтаумен бірге жеңілдіксіз тұрамыз. Келіңіздер, қошемет көрсетейік. Ойынды жеңу үшін күресейік. Жеңіске жету үшін біз мектебімізді даңқ пен даңққа бөлейміз. Күресейік! Күресейік! Джонстон Хай үшін күресейік! Қызыл-көк пен жеңіс үшін күресейік! Бар! Жекпе-жек! Бар, қошқарлар! Кет! »Деп шақырды.

Мектеп талисманы

Джонстон орта мектебінің талисманы болды Жедел Жадтау Құрылғысы.

1985 жылғы мектептің 25 жылдық мерейтойына арналған бағдарламада «жаңа мектептің оқушылары бәрін таңдады. Ол болды олардың мектеп,… және директор мырза Бейли олардың талисманынан бастап жылдық кітабының атына дейін бәрін таңдауда дауысы болуы керек деп шешті ”.[8] Мектептің 1985 жылнамасында «қошқар алғаш таңдалған кезде мектеп айналасында еркін қыдыратын болғандықтан және оны сиыр жайылымынан басқа ешнәрсе қоршамайды, өйткені оны таңдап алды деген қауесет тарайды. Бұл атауды есепке алатын тағы бір нұсқасы - бастап Лос-Анджелес қошқарлары кезде Джонстон талисман іздеп жүрген кезде танымал және қуатты футбол командасы болған, қошқарлар бұл таңдауды жасауы мүмкін ».[9] Мектептің 25-жылдық мерейтойына арналған бағдарлама «Оқушылар қошқарды өздерінің бойтұмары етіп таңдады, өйткені Лос-Анджелес қошқарлары сол кезде мықты футбол командасы болды» деп растайды.[10]

Мектептің кеңсесінде ілулі тұрған Король Рамз I I-нің (Остин, Техас штатындағы Джонстон орта мектебінің бұрынғы талисманы) басшысы

Оқу жылнамаларында мектептің бірінші жылында күзгі студенттер кеңесі оқушыларды спорттық жарыстарға алып баратын «Король Рамзес I» деп аталатын қошқар сатып алуға күш салғаны айтылады. Мектептің екінші жылы бойтұмарға қамқорлық жасау және оны спорттық жарыстарға апару және жеткізу үшін Boys ’Service Club құрылды. 1964 жылы Король Рамзес I қайтыс болғаннан кейін, Boys ’Service Club мектебінің алдыңғы залына басын қойып, сол аттас жаңа талисман сатып алынды.

1985 жылғы мектептің 25-жылдық мерейтойына арналған бағдарлама сәл өзгеше тарихты ұсынады: «60-шы жылдары көптеген орта мектептерде тірі талисмандар болған, ал Джонстон да солай болған жоқ. Мектепке тірі қошқарды оқушының әкесі берген; ол дереу Рамзес деп аталды. Ол студенттер үйінде ұсталды, бірақ ол барлық футбол ойындарына барды. Бір ойында басқа команда атынан студент шабандозы бар тірі ат ұсынылды. Жылқыны Рамзес бұзып, шабандозын лақтырып жібере жаздады. Содан кейін мектеп кеңесі ешқандай мектепте тірі талисман бола алмайды деген шешім шығарды. Сондықтан Джонстонға Рамзестен құтылу керек болды! Сол кездегі студенттер тобы, мүмкін, Boys ’клубы оны союға және дайындалған етті қор жинау ретінде пайдалануға шешім қабылдады. Мереке жергілікті мейрамханада өтті, ал Рамзестің басы толтырылып, монтаждалып, Джонстонның басты залына ілінді. Бас 1983 жылы ластанғандықтан түсіріліп, тазаланып жатыр ».[11]

Бағдарлама әрі қарай жалғасуда: «Рамзес қайтыс болғаннан кейін мектепті екінші« талисман »қабылдады. Ақ-қара кішкентай ит оны Джонстонның талисманы, күзет иті және жалпы қамқоршы боламын деп шешті. Оның есімі жеке естеліктердің үңгірлерінде жоғалып кеткен сияқты; кейбіреулер оны «Рэмси», басқалары «Рамсес II» деп атады, ал басқалары оны жай ғана «қошқар» деп санайды. Қалай болғанда да, оған залдарда жүріп, кафеде тамақтануға рұқсат етілді. Оның сабаққа кедергі жасамау сезімі жеткілікті болды, ал студенттер оны футбол ойындарына апармауға жеткілікті болды. Рэмси мен Джонстон бірге бақытты болды - бір күні цирк қалаға келді. Цирк кеткенде, Рэмси жоқ болды. Оның иттігі болды ма, өлтірілді ме немесе өз еркімен қозғалу мен шытырманға кетті ма, ол ешқашан белгісіз еді. Бірақ содан бері Джонстонда тірі талисман болған жоқ ».[12]

Джонстон орта мектебінің кейінгі талисманы «Рэмбо».

Кейінірек мектеп жаңа талисманға қошқар костюмін сатып алды, ол кейіпкердің атымен «Рэмбо» аталды Джон Рэмбо 1980 жылдары басты рөлдерде ойнаған фильмдер сериясы Сильвестр Сталлоне. 2001 жылға қарай костюм тозуға ұшырады, сондықтан жаңа Рамбо костюмі сатып алынды.

Мектептегі талисман қошқар болғандықтан, мектеп көбіне «Рамланд» деп аталды, ал оқушылар мен спортшыларды қошқар және рамет деп атады.

Тарих

Ашылу

1958 жылы Остин мектебінің кеңесі Шығыс Остинде жаңа сол орта мектепті сол жылы бөлініп шыққан жақын маңдағы Аллан кіші орта мектебін бітіретін оқушыларға мақұлдады. Нысанның құрылысы бастапқыда Риверсайд орта мектебі болып аталды - 1959 жылы басталды.

1960 жылы американдық азаматтық соғыстың (1860-1865) жүзжылдық мерекесіне бағытталған белсенділіктің жоғарылауымен мектептің атауы мектептен 3,5 миль батыста, Техас штатындағы зиратта жерленген Азамат соғысы генералы Альберт Сидни Джонстонның атымен аталды.

Альберт Сидни Джонстон орта мектебі 1960 жылы Остин мемлекеттік мектептерінің жетекшісі доктор Ирби Б.Каррут пен 12 жыл мектепті басқарған Джонстон орта мектебінің директоры Гордон А.Бэйлидің басшылығымен ашылды.

Мектептің 1985 жылғы мерейтойлық бағдарламасында Джонстон орта мектебінің 1960 жылы ақпанда 325 екінші және кіші курстардың білімін қадағалайтын жалғыз әкімші Бэйли мырзамен ашылғандығы атап өтілген.[13] Келесі Күзде екінші курстың студенттері, кіші және ересек студенттерден тұратын өсіп келе жатқан студенттер қауымын бақылауға көмектесу үшін тағы бір әкімші, директордың орынбасары Уоллес Докалл қосылды. Альберт Сидни Джонстон орта мектебі 1961 жылы 80 оқушыдан тұратын алғашқы жоғарғы сыныпты бітірді. 1962 жылдың күзінде Аллан жасөспірімдер орта мектебінен тоғызыншы сынып көшіп, Джонстон орта мектебін толық, төрт жылдық орта мектепке айналдырды.

Дегрегация және қайта бөлу

The дегреграция мемлекеттік мектептер Остин ұзақ және қиын процесс болды. The АҚШ-тың білім беру департаменті аудан жоспарын қабылдаған болатын дегреграция 1955 жылы, бірақ жоспар әлі 1966 жылы орындалмады.

1956 жылы 13 афроамерикалық студент Остиннің «ақ» орта мектептеріне біріктірілді;[14] 1958 жылы Джонстон орта мектебінің жанындағы «Ақ» Аллан жасөспірім орта мектебіне алғашқы афроамерикалық оқушыны біріктіргенге дейін интеграция жоғары деңгейде болған жоқ.[15]

Остиндегі факультеттің алғашқы интеграциясы 1964 жылға дейін дүниежүзілік тарих пәнінің мұғалімі Уильям Акинс болғанға дейін пайда болды (ол кейін) Акин орта мектебі ішінде Остин тәуелсіз мектеп округі Джонстон орта мектебінде интеграцияланған алғашқы афроамерикалық мұғалім болды). Экинс 1964 жылы «ақ» мектептерге біріктірілген үш мұғалімнің бірі болды, қалған екеуі Б.Т. Снелл мен Нарвелайн Дреннан, жақын маңдағы Аллан кіші орта мектебінде сабақ беру үшін тағайындалды.[16]

1971 жылдың шілдесінде әр түрлі сәтсіз әрекеттерден кейін Остин ISD АҚШ-тың аудандық соты өз мектептерін бөліп алу үшін а-ны тез арада жүзеге асыруды бұйырды автобус жоспары бұл 13000-нан астам остиндік оқушыны бір миллион доллардан асатын кіріктірілген мектептерге жеткізеді.[17] 1972 жылғы Джонстон орта мектебінің жылнамасының екі беті негативті реакцияларға арналған автобустық студенттер.[18] Бір студенттің: «Олар іліп қоюы керек. Бұл білімге үлес қосу емес. Бұл ақ-қара оқушылардың жек көрушілігін тудырады, өйткені олар бір-бірімен тіл табыса алмайды ».[19] Сол жылнамада зорлық-зомбылық оқиғалары басталғанын, сондай-ақ «алдағы зорлық-зомбылық туралы кең таралған қауесеттер» басталғанын хабарлады[20] және «мыңдаған оқушылар жергілікті [Остин] кампустарда зорлық-зомбылықтың болуына байланысты» Қанды дүйсенбі «деп аталған 1 мамырда [1972] мектептен тыс қалды».[21]

Әзірге мәжбүрлі автобус сот арқылы шағым түсірілді, мектептің 1974 жылнамасында көптеген тұрақты бөліну туралы айтылды. Ақ әлем география пәнінің мұғалімі: «Қоңырлар бірге отырады, қаралар бірге отырады, ал ақтар менімен бірге отырады», - деп бөлісті.[22] Басқа мұғалімдер: «Менің оқушыларым өздерін бөлуге бейім»,[23] «Нәсілдік алалаушылық өте көп, бірақ ол жақсы қамтылған»[24] және «[студенттер] жақсы үйлеседі, өйткені барлық қоңыр түстер бірге отырады және барлық қара түстер бірге отырады. Араласатындар аз ».[25]

Мектептің 1980 жылнамасына сәйкес «дегреграция, автобустық, қауесеттер мен сұрақтар белгілері студенттер мен оқытушыларды 79-шы жылдың қысында иеленді ».[26] 1980 ж. Қаңтарда сериясыздандыру туралы бірқатар өтініштер шешілді Судья Джек Робертс, және үш этникалық дегреграция жоспары мәжбүрлі автобус, бекіту әрекеті жалдау және екі тілде білім беру үшін жүзеге асырылды Остин ISD 1980 жылдың күзінде федералды үкіметтің 3,4 миллион долларлық жедел жәрдемімен.[27] Мектептің жылнамасында «Он жылға жуық уақытқа созылған AISD-ті сарқып тастау ісі аяқталды; Джонстон Хай бұл мәселенің ортасында болды. Оқу басталған кезде студенттер, ата-аналар және оқытушылар Джонстон орта мектебінде болатын өзгерістер туралы білді. Қандай өзгерістер? Бұл мектеп басталған кезде әлі шешілмеді. Дегенмен, біз сот шайқастарының, апелляциялық және қарсы шағымдардың түпкілікті нәтижесін күтпеуге шешім қабылдадық ».[28]

Сот бұйрығы бойынша автобустар шығарылғаннан кейін, студенттер Джонстонға солтүстік-батыстан, оңтүстік-батыстан және оңтүстіктен шығарылды Остин. Джонстон орта мектебінің демографиясы тез және күрт өзгерді, бұған мектептің ақ жүздері куә. үйге келу сот және оның келесі жылнамаларының «Кім кім» бөлімі. 1985 жылы мектептің үйге келу соты толығымен ақ түсті болды және жылнаманың «Кім кім» бөліміндегі 24 оқушының біреуі ғана Испан тегі. 1984 жылнамасының ақ редакторы идиллический көзқараспен бөлісті нәсілдік интеграция: “Автобус балаларды қаланың әр түкпірінен және әртүрлі өмір салтынан алып, бәрін бір мектепке жинайтын еді. Ата-аналар да, оқушылар да қарсы болды автобустық. Көптеген адамдар жеке мектептерде оқыды немесе басқа мектеп ауданына көшті. Автобуспен жүретіндер азап шеккен, бірақ студенттердің көпшілігі кейін өкінбеді. Джонстон аға сыныбы барлық адамдардан құралған және жылдар өте келе олар өте жақын болды. Ешқандай интеграция толығымен қанағаттандырылған жоқ, бірақ жоғары сынып қаланың әртүрлі бөліктері арасында бірыңғай байланыс құруға алғашқы қадам жасады ».[29]

Джонстон орта мектебі көпшілік үшін үлгі болды дегреграция. 1983 жылғы 25 сәуірдегі мақала Time журналы бұрын мектеп директор Адан Сальгадоның сөзімен айтқанда «ауданның есігі» болғанын, бірақ «әкімшілік [кейіннен] академиялық бағдарламаны күшейте бастағанын, мектеп жүйесінің алғашқы компьютерлік орталығын орнатып, курстарды қоса бастағанын атап өтті. француз, латын, математика, биология және химия…. 1980 жылы оқушылардың 90% -ы математика сабағынан төмен болды; 1982 жылға қарай бұл көрсеткіш 54% дейін жақсарды ».[30]

Джонстон орта мектебі қай кезде жаңалық жасады Президент Рональд Рейган келтірді Time журналы 1983 жылы 17 мамырда өткен баспасөз мәслихаты кезінде жергілікті шенеуніктердің мектептерді федералдық көмексіз және сот бұйрығымен өзгертетін бастаманы қалай бастағанын атап өткен мақала дегреграция бұл Рейган жиі қарсы болды.[31] The New York Times деп атап өтіп, түзету ұсынды сот бұйрығы бойынша автобустық қызмет көрсету және $ 368,000 федералды көмек «Джонстон орта мектебін ескірген кедейлер мектебінен білім беру шеберлігі бойынша ұлттық назар аударған мекемеге айналдырды».[32] Газет директор Адан Сальгадоның сөзін келтірді, ол оны бөлісті Президент Рейган «Біздің жағдайымызды шынымен түсінбеді. Оған барлық фактілер болған жоқ ».[33] Сальгадо Президенттің төтенше жағдайдағы мектептерге көмек туралы заңға сәйкес федералдық қаржыландыруды жою туралы шешімі Джонстон қоғамдастығына кері әсер еткенін атап өтті. дегреграция арқылы автобустық, «99 пайыз Мексикалық-американдық және қара,… «ауданның есігі». ”[34] Мақала одан әрі жалғасады: «Бұған дейін, Сальгадо мырза, оның мектебі нашарлап бара жатқанын, сабаққа қатысудың нашарлығынан, үлгерімінің төмендігінен және ата-аналардың араласуынан зардап шегетінін айтты. Оның айтуынша, Федералдық көмек ата-аналарға мектепті жақсарту туралы уәделерін орындауға мүмкіндік берді. Жаңа сыныптар салынды, гимназия мен киім ауыстыратын бөлмелер қайта жасалды, латын және информатика курстары қосылды, жаңа формалық формалар сатып алынды ».[35]

Мектептің 1985 жылғы мерейтойлық бағдарламасы сол кездегі Джонстон оқушылардың 55% -ы Остиннің басқа аудандарынан мектепке апарылғанын және мектеп сол кезде 50% англо, 30% мексикалық-америкалық және 20% афроамерикандық болғанын бөлісті, «осылайша көрініс тапты жалпы Остин тұрғындары ».[36]

Жеті жыл ішінде дегреграция аяқталды. 1983 жылға қарай АҚШ-тың бесінші апелляциялық соты деп анықтаған болатын Остин ISD барлық қалған іздерін алып тастаған болатын бөлу және қазір сияқты федералды араласулардан босатылды автобустық мандат, ауданның шешімінің аяқталуына жол ашады мәжбүрлі автобус 1987 ж. Мектептің 1987 жылнамасында «1986–87 жж. жергілікті жаңалықтарды толтыру - бұл Остиннің тәуелсіз мектеп кеңесінің тоқтату туралы шешімі дегреграция. Осы шешімнің нәтижесінде оқушылардың көпшілігі нәсілдік таралуына қарамастан көрші мектептерге баратын болады. Жаңа саралау жоспары Джонстонды кәсіби магнит мектебіне айналдырады ».[37]

2006 жылға қарай Daily Texan бұл туралы хабарлайды Остин ISD мектептер «шығыс-батыс тұрғындар арасындағы алшақтықты көрсететін нәсілдік оқшаулау үлгісіне ене бастады» және «Остин ISD сот шешімдерін бұзу салдарынан туындаған мектепті қайта бөлудің жалпыұлттық трендінің бөлігі болып табылады дегреграция жоспарлары.»[38] Мақалада аяғымен бірге екеніне назар аударылды автобустық, мемлекеттік стандартталған тестілеуден өткен оқушылардың пайызы 60% -дан 20% -ға дейін төмендеді.

Кәсіптік білім

Либералдық өнер академиясы

Халықаралық орта мектеп

Қабылдамау және жабу

Көшбасшылық

Джонстон орта мектебінің директорлары

  • Доктор Гордон А.Бейли (1960–1972)

[1]

  • Лерой Фенстемакер (1973–1974)
  • Адан Сальгадо (1975–1986)
  • Ирма Новоа (1987–1991)
  • Гектор Черногория (1992–1995)
  • Фил Рамбикур (уақытша 1996)
  • Джеймс Уилсон (1999)
  • Алехандро Миндис-Мелтон (1999–2000) қызметінен кетті
  • Дороти Оребо (аралық 2000)
  • Джеймс Ричардсон (2000) отставкаға кетті
  • Даррел Бейкер (аралық 2000)
  • Кэти Каннингэм (уақытша 2001)
  • Сал Кавазос (2001–2002) отставкаға кетті
  • Доктор Донна Калзада (уақытша 2002-2003)
  • Табита Гутиеррес (2004–2005)
  • Селина Эстрада-Томас (2005–2008)

Magnet School & Academy директорлары

• Джонстон орта мектебіндегі Либералды өнер академиясының директоры, доктор Паула Тайлер (1987–2002)

  • Өнер-гуманитарлық академиясының директоры Жаклин Робертсон (2005–2008)
  • Ғылыми іздеу және дизайн академиясының директоры Джонатан Харрис (2005–2008)
  • Технология академиясының директоры, Скотт Липтон (2005–2007)

Белгілі студенттер мен түлектер

  1. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  2. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1985, 2 бет.
  3. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  4. ^ Остин Стейтсмен, тамыз 1960 ж
  5. ^ Рошель Хайестің Шилода басылған «мектеп атын шығарған кездегі аты-жөнін өзгерту туралы мәселе: қоғамдық есімнен кейін мектеп атауының тағдырын анықтайтын кеңес». Джонстон орта мектебі], т. 30, жоқ. 6, 1990 ж., 31 мамыр.
  6. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  7. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  8. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  9. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1985, 2 бет.
  10. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  11. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  12. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  13. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  14. ^ «Кейінгі жылы кіші жоғары сегрегация», Остин штатының қайраткері, 15 мамыр 1956 ж.
  15. ^ «1003 жылға дейін: мектептер 27505-ке ашылады», Американдық Остин қ., 3 қыркүйек 1958 ж.
  16. ^ «Остин факультеті біріктірілген», Американдық Остин қ., 11 қыркүйек, 1964 ж.
  17. ^ «Жергілікті интеграция схемасы жеңіске жетеді», Остин Америкасы, 20 шілде 1971 ж.
  18. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1972, 4-5 беттер.
  19. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1972, 5 бет.
  20. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1972, 127 бет.
  21. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1972, 124 бет.
  22. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1974, 186 бет.
  23. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1974, 198 бет.
  24. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1974, 186 бет.
  25. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1974, 192 бет.
  26. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1980.
  27. ^ Роберт Рейнхольд, «Рейганға қайшы келетін Техас мектебінің директоры, Федералды көмек өте маңызды болды дейді», Нью-Йорк Таймс, 22 мамыр 1983 ж. (https://www.nytimes.com/1983/05/22/us/texas-school-principal-contradicting-reagan-says-federal-aid-was-crucial.html )
  28. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1980, 2-3 беттер.
  29. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1984, 98 бет.
  30. ^ Гай Д. Гарсия, Джон Э. Янг және Адам Агорин, «Геттода үміт оятады», Time журналы, 1983 ж., 25 сәуір, 95-бет.
  31. ^ Роберт Рейнхольд, «Техас мектебінің директоры, Рейганға қайшы келеді, федералды көмек өте маңызды болды дейді», Нью-Йорк Таймс, 22 мамыр 1983 ж., (https://www.nytimes.com/1983/05/22/us/texas-school-principal-contradicting-reagan-says-federal-aid-was-crucial.html )
  32. ^ Роберт Рейнхольд, «Техас мектебінің директоры, Рейганға қайшы келеді, федералды көмек өте маңызды болды дейді», Нью-Йорк Таймс, 22 мамыр 1983 ж., (https://www.nytimes.com/1983/05/22/us/texas-school-principal-contradicting-reagan-says-federal-aid-was-crucial.html )
  33. ^ Роберт Рейнхольд, «Техас мектебінің директоры, Рейганға қайшы келеді, федералды көмек өте маңызды болды дейді», Нью-Йорк Таймс, 22 мамыр 1983 ж., (https://www.nytimes.com/1983/05/22/us/texas-school-principal-contradicting-reagan-says-federal-aid-was-crucial.html )
  34. ^ Роберт Рейнхольд, «Техас мектебінің директоры, Рейганға қайшы келеді, федералды көмек өте маңызды болды дейді», Нью-Йорк Таймс, 22 мамыр 1983 ж., (https://www.nytimes.com/1983/05/22/us/texas-school-principal-contradicting-reagan-says-federal-aid-was-crucial.html )
  35. ^ Роберт Рейнхольд, «Техас мектебінің директоры, Рейганға қайшы келеді, федералды көмек өте маңызды болды дейді», Нью-Йорк Таймс, 22 мамыр 1983 ж., (https://www.nytimes.com/1983/05/22/us/texas-school-principal-contradicting-reagan-says-federal-aid-was-crucial.html )
  36. ^ Джонстон орта мектебі 25-мерейтойлық бағдарлама
  37. ^ Конфедерация [А.С. жылнамасы Джонстон орта мектебі], 1987, 35 бет.
  38. ^ Джастин Уорд, The Daily Texan, 2006 жылы 23 ақпанда жарияланған: http://texasedequity.blogspot.com/2006/02/re-segreg-and-reform-in-austin.html
  • Arriola, ER (1998) Техас университетінің заң мектебі. АУСТИН ТӘУЕЛСІЗ МЕКТЕП АУДАНЫНЫҢ БАСШЫЛЫҒЫ АРАСЫНДАҒЫ БІЛІМ САПАСЫНА АФРИКА-АМЕРИКАЛЫҚ ЖӘНЕ МЕКСИКАЛЫҚ-АМЕРИКАЛЫҚ (ГИСПАНИКАЛЫҚ / ЛАТИНА / О) ТУЫСТЫҚ ҚАЛАСЫНЫҢ БАЛАЛАРЫНА ТЕРГЕУ https://www.academia.edu/12902000/AN_INVESTIGATION_INTO_THE_QUALITY_OF_EDUCATION_BEING_PROVIDED_UNDER_THE_GOVERNANCE_OF_THE_AUSTIN_INDEPENDENT_SCHOOL_DISTRICT_TO_THE_AFRICAN-AMERICAN_AND_MEXICAN-AMERICAN_HISPANIC_LATINA_O_CHILDREN_OF_THE_CITY_OF_AUSTIN
  • Кубалық, Л. (2010). Жақсы: Остинге қандай мектеп реформасы әкелді. Кембридж, магистр: Гарвард университетінің баспасы. ISBN  9780674035546
  • Уитакер, Р. Остин шежіресі. Джонс Хопкинстің қоғамдастығы мен комитеті http://www.austinchronicle.com/blogs/news/2013-05-06/community-and-comm Committee-back-johns-hopkins-as-eastside-partner/

Сыртқы сілтемелер

Координаттар: 30 ° 15′29 ″ Н. 97 ° 40′53 ″ / 30.25806 ° N 97.68139 ° W / 30.25806; -97.68139